高中数学人教B版必修3精品学案:2.3.2《两个变量的线性相关》.docVIP

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  • 2018-04-23 发布于河北
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高中数学人教B版必修3精品学案:2.3.2《两个变量的线性相关》.doc

高中数学人教B版必修3精品学案:2.3.2《两个变量的线性相关》

普通高中数学必修3(A版)学案 2.3. 变量间的相关关系 2.3.2两个变量的线性相关 【学习目标】经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程。用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程。 学习引导 从散点图可以看出,这些点大致分布在通过散点图中心的一条直线附近,如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,那么我们就可以比较清楚地了解变量的相关性,就像平均数可以作为一个变量的数据的代表一样。 合作交流 1.在平面直角坐标系中,表示具有相关关系的两个变量的一组数据图形,称为散点图 2.正相关 负相关 【问题】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据: 年龄 23 27 39 41 45 49 50 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6 其中各年龄对应的脂肪数据是这个年龄人群脂肪含量的样本平均数. 思考1:对某一个人来说,他的体内脂肪含量不一定随年龄增长而增加或减少,但是如果把很多个体放在一起,就可能表现出一定的规律性.观察上表中的数据,大体上看,随着年龄的增加,人体脂肪含量怎样变化? 思考2:为了确定年龄和人体脂肪含量之间的更明确的关系,我们需要对数据进行分析,通过作图可以对两个变量之间的关系有一个直观的印象.以x轴表示年龄,y轴表示脂肪含量,你能在直角坐标系中描出样本数据对应的图形吗? 思考3:观察散点图的大致趋势,人的年龄的与人体脂肪含量具有什么相关关系? 思考4:在上面的散点图中,这些点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关.一般地,如果两个变量成正相关,那么这两个变量的变化趋势如何? 思考5:如果两个变量成负相关,从整体上看这两个变量的变化趋势如何?其散点图有什么特点? 一个变量随另一个变量的变大而变小,散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域. 思考6:请举出一些生活中的变量成正相关或成负相关的例子吗? 随堂练习 例1. 在下列两个变量的关系中,哪些是相关关系? ①正方形边长与面积之间的关系; ②作文水平与课外阅读量之间的关系; ③人的身高与年龄之间的关系; ④降雪量与交通事故的发生率之间的关系. 例2. 以下是某地搜集到的新房屋的销售价格和房屋的面积的数据: 房屋面积 (平方米) 61 70 115 110 80 135 105 销售价格 (万元) 12.2 15.3 24.8 21.6 18.4 29.2 22 画出数据对应的散点图,并指出销售价格与房屋面积这两个变量是正相关还是负相关. 【课堂小结】 1.对于两个变量之间的关系,有函数关系和相关关系两种,其中函数关系是一种确定性关系,相关关系是一种非确定性关系. 2.散点图能直观反映两个相关变量之间的大致变化趋势,利用计算机作散点图是简单可行的办法. 3.一般情况下两个变量之间的相关关系成正相关或负相关,类似于函数的单调性. 【自我测评】 1、下列说法中正确的是( ) A.任何两个变量都具有相关关系 B.人的知识与其年龄具有相关关系C.散点图中的各点是分散的没有规律 D.根据散点图求得的回归直线方程都是有意义的 、变量y与x之间的回归方程( ) A.表示y与x之间的函数关系 B.表示y和x之间的不确定关系 C.反映y和x之间真实关系的形式 D.反映y与x之间的真实关系达到最大限度的吻合 、表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做 。 、为考虑广告费用x与销售额y之间的关系,抽取了5家餐厅,得到如下数据: 广告费用(千元) 1.0 4.0 6.0 10.0 14.0 销售额(千元) 19.0 44.0 40.0 52.0 53.0 (1)在同一张图上画散点图,直线(1)=24+2.5x,(2)=; (2)比较所画直线与曲线,哪一条更能表现这组数据之间的关系? (3)分别计算用直线方程与曲线方程得到在5个x点处的销售额预测值、预测值与实际预测之间的误差,最后比较两个误差绝对值之和的大小。 、B;、D;、散点图 w.w.w.ɡ`κ═s╔t[κ.c.o.m 高 ω考≒试。题`库

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