高中数学同步精练：人教B版必修32.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》.docVIP

2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征 一、基础过关 1．已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5，则该样本的标准差为(　　) A．1 B. C. D．2 2．在某次测量中得到的A样本数据如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据，则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是 (　　) A．众数 B．平均数 C．中位数 D．标准差 3．下表是某班50名学生综合能力测试的成绩分布表，则该班成绩的方差为(　　) 分数 1 2 3 4 5 人数 5 10 10 20 5 A. B．1.36 C．2 D．4 4．甲、乙两名学生六次数学测验成绩(百分制)如图所示． ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数；②甲同学的平均分比乙同学高； ③甲同学的平均分比乙同学低； ④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差． 上面说法正确的是(　　) A．③④ B．①②④ C．②④ D．①③ 5．已知样本9,10,11，x，y的平均数是10，方差是4，则xy＝________. 6．若a1，a2，…，a20，这20个数据的平均数为x，方差为0.20，则数据a1，a2，…，a20，这21个数据的方差为________． 7．(1)已知一组数据x1