七年级历史上册专题复习资料和填空式复习提纲.docxVIP

七年级历史上册专题复习资料和填空式复习提纲.docx

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?第一单元?史前时期?中国境内人类的活动??第1课?中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约____万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前_______最早的古人类。二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。?使用____石器、木棒;(生产工具)?4、生产生活状况?采集、狩猎;会使用____火,会保存火种;5、社会组织:过____生活,原始社会。6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约_____年;2、体貌特征:已经具有____人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和____技术(骨针);4、观念:已经有了_____的观念。???第2课?原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:原始居民半坡人河姆渡人距今年代距今约6000千年距今约7000千年生活地区____流域的陕西西安______流域的浙江余姚房屋样式_____式圆形房屋____式房屋?生产工具使用___石器、制作骨器、角器等使用___石器,如骨耜;原始农业(种植作物)种植____种植____原始畜牧业(饲养业)饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织、制衣、会使用_____打猎制造陶器、____和乐器;会雕刻,懂得使用_____漆?二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。2、兴起地区:黄河、长江、____等流域;3、标志:_____种植、家畜饲养出现以及_____、____工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。?★★比较河姆渡人和半坡人的异同:不同点①地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;②种植的农作物不同:半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋;④制作的彩陶艺术风格不同。相同点①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);②原始农业和原始畜牧业发展;??③都会建造____,过_____生活;??④都使用____石器;??⑤都会制造陶器影响农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现。从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步。?第3课??远古的传说一、炎黄联盟1、____之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。2、____之战:炎黄部落打败蚩尤部落。3、影响:____族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的______。?二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。1、炎帝的贡献:(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。?三、尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义:将部落首领位子通过_____方式传给_____之人。2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有____、____、_____。?5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,勇于创新,坚持不懈,大公无私的精神。第二单元???夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革第四课????早期国家的产生和发展(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1、?建立:约公元前_____年,?____建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,

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