清北学子暑期高考辅导班习题训练及答案3——立体几何大类.docxVIP

立体几何练习题本习题供暑期用，以后会继续更新。1、在正方体ABCD—A1B1C1D1中，P是侧面BB1C1C内一个动点，若P到直线BC与直线C1D1的距离相等，则动点P的轨迹所在的曲线是（ ）A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线ePOYXQαAZ2、如图，已知，过点P引与直线e成45°角的直线交平面α于Q，则Q点的轨迹是（ ）A.两个点 B.双曲线 C.椭圆 D.抛物线3、下列命题中，真命题的个数是（ 　）①a∥b，a，b异面，则b、c异面　②a，b共面，b、c异面，则a、c异面③a，b异面，a、c共面，则b、c异面④a，b异面，b、c不相交，则a、c不相交A、0个　　B、1　个　C、2个　　D、4个4、已知m，n为异面直线，m∥平面，n∥平面，∩=l，则l（ ）A、与m，n都相交B、与m，n中至少一条相交C、与m，n都不相交 D、与m，n中一条相交5、在长方体ABCD-A`B`C`D`中，∠AB`B=45°，∠CB`C`=60°，则∠AB`C的余弦值为( )A、 B、 C、 D、6、A,B,C,D四点不共面，且A,B,C,D到平面α的距离相等，则这样的平面有( )A、1个 B、4个 C、7个 D、无数个7．如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，棱长为a，M、N分别为A1B和AC上的点，A1M＝AN＝，则MN与平面BB1C1C的位置关系是( )A．相交 B．平行 C．垂直 D．不能确定8．将正方形ABCD沿对角线BD折起，使平面ABD⊥平面CBD，E是CD中点，则的大小为（ ）A. B. C. D.9．PA，PB，PC是从P引出的三条射线，每两条的夹角都是60o，则直线PC与平面PAB所成的角的余弦值为（ ）A．B。C。D。10．正方体ABCD—A1B1C1D1中，E、F分别是AA1与CC1的中点，则直线ED与D1F所成角的余弦值是（ ）A．B。C。D。/11．在棱长为2的正方体中，O是底面ABCD的中心，E、F分别是、AD的中点，那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于（ ）A． B． C． D．12．在正三棱柱ABC-A1B1C1中，若AB=2，A A1=1，则点A到平面A1BC的距离为（）A．B．C．/D．13．在正三棱柱ABC-A1B1C1中，若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角的大小为（ ）A.60oB. 90o C.105o D. 75o14．设E，F是正方体AC1的棱AB和D1C1的中点，在正方体的12条面对角线中，与截面A1ECF成60°角的对角线的数目是（）A．0 B．2 C．4D．615、在空间四边形ABCD中，E，H分别是AB，AD的中点，F，G为CB，CD上的点，且CF∶CB=CG∶CD=2∶3，若BD=6cm，梯形EFGH的面积 28cm2，则EH与FG间的距离为 。16、三个平面α,β,γ将空间分成七部分，且α∩β=a，β∩γ=b，则a与b的位置关系为 。ABMDC17、a,b为异面直线，且a,b所成角为40°，直线c与a,b均异面，且所成角均为θ，若这样的c共有四条，则θ的范围为 。18、如图，正方体的棱长为1，C、D分别是两条棱的中点， A、B、M是顶点， 那么点M到截面ABCD的距离是 . 19、已知边长为的正三角形ABC中，E、F分别为BC和AC的中点，PA⊥面ABC，且PA=2，设平面过PF且与AE平行，则AE与平面间的距离为 ．20、三个互不重合的平面能把空间分成部分，则所有可能值为 。21、已知二面角－MN－是,P,PQ于Q，且PQ=6cm，则Q到的距离是 。22、．A,B是平面外的两点，它们在平面内的射影分别是,若A1A＝3,BB1=5, A1B1=10，那么线段AB的长是 。23、ABC中， B=，AB=2BC，若BC//平面，AB和平面所成的角为, 那么= 度时，ABC在平面内的射影是等腰直角三角形。24、如图所示的水平放置的平面图形的直观图，所表示的图形ABCD是 形QPDCBA25、.长方体ABCD—A1B1C1D1中，棱长AB=，AA1=1，截面AB1C1D为正方形.（1）求点B1到平面ABC1的距离；（2）求二面角B—AC1—B1的正弦值.26、如图所示，已知在矩形ABCD中，AB=1，BC=a（a0），PA⊥平面AC，且PA=1．（1）试建立适当的坐标系，并写出点P、B、D的坐标；（2）问当实数a在什么范围时，BC边上能存在点Q，使得PQ⊥QD？（3）当BC边上有且仅有一个点Q使得PQ⊥QD时，求二面角Q-PD-A的余弦值大小．27、已知四棱锥S－ABCD的底面ABCD是正方形，SA⊥底面ABCD，E是SC上的任意一点．(1)求证：平面EBD⊥平面SAC；(2)设SA＝4，AB＝2，求点A到平面SBD的距