高三语文文言文复习学案三.docVIP

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高三语文文言文复习学案三

高三语文文言文复习导学案三 复习目标: 1、积累常见的文言文实词,能分清常见虚词在句子中的含义,能说出文言词汇的古今异义。 2、能准确翻译文言文中特定的句子。 3、能大致理解文言文的内容,能将文言文中的细节同试题的选项进行对比。 考纲要求:详见《三年高考两年模拟》P112页。 ◆ 预 习 案 预习任务: 细读详见《三年高考两年模拟》P112页的“考纲解读”,并勾画你认为的重要的信息。 细读《三年高考两年模拟》P128“方法突破”中“文言文实词词义推断方法”的前四种方法,并勾画你认为重要的语句。 预习自测: 一、(山东省枣庄市2010届高三上学期期末考试)阅读下面的文言文,完成9—13题。 鲁恭字仲康,扶风平陵人也。其先出于鲁顷公,为楚所灭,迁于下邑,因氏焉。祖父匡,王莽时,为羲和,有权数,号曰“智囊”。父某,建武初,为武陵太守,卒官。时恭年十二,弟丕七岁,昼夜号踊不绝声,郡中赙赠①无所受,乃归服丧,礼过成人,乡里奇之。十五,与母及丕俱居太学,习《鲁诗》,闭户讲诵,绝人闲事,兄弟俱为诸儒所称,学士争归之。 太尉赵憙慕其志,每岁时遣子问以酒粮,皆辞不受。恭怜丕小,欲先就其名,托疾不仕。郡数以礼请,谢不肯应,母强遣之,恭不得已而西,因留新丰教授。建初初,丕举秀才,恭始为郡吏。 憙复举恭直言②,待诏公车,拜中牟令。恭专以德化为理,不任刑罚。讼人许伯等争田,累守令不能决,恭为平理曲直,皆退而自责,辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之,牛主讼于恭。恭召亭长,敕令归牛者再三,犹不从。恭叹曰:“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之,亭长乃惭悔,还牛,诣狱受罪,恭贳不问。于是吏人信服。建初七年,郡国螟伤稼,犬牙缘界,不入中牟。河南尹袁安闻之,疑其不实,使仁恕掾肥亲③往廉之。恭随行阡陌,俱坐桑下,有雉过,止其傍。傍有童儿,亲曰:“儿何不捕之?”儿言:“雉方将雏。”亲瞿然而起,与恭诀曰:“所以来者,欲察君之政迹耳。今虫不犯境,此一异也;化及鸟兽,此二异也;竖子有仁心,此三异也。久留,徒扰贤者耳。”还府,具以状白安。恭在事三年,会遭母丧去官,吏人思之。 其后拜为《鲁诗》博士,由是家法学者日盛。迁侍中,数召宴见,问以得失,赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼,群辈攻劫,诸郡患之。恭到,重购赏,开恩信,其渠帅张汉等率支党降,恭上以汉补博昌尉,其余遂自相捕击,尽破平之,州郡以安。 恭在公位,选辟高第,至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓,或不蒙荐举,至有怨望者。恭闻之,曰:“学之不讲,是吾忧也。诸生不有乡举者乎?”终无所言。恭性谦退,奏议依经,潜有补益,然终不自显,故不以刚直为称。三年,以老病策罢。六年,年八十一,卒于家。 (节选自《后汉书?鲁恭传》) 注:①赙赠:赠送财物给办丧事的人家。②直言:汉晋时期察举科目名,意为直言敢谏。③仁恕掾:官名;肥亲,人名。 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.太尉赵憙慕其志 慕:仰慕 B.郡数以礼请,谢不肯应 谢:推辞 C.雉方将雏 雏:幼鸟 D.或不蒙荐举,至有怨望者 望:责备 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.①皆退而自责,辍耕相让 ②亲瞿然而起 B.①兄弟俱为诸儒所称,学士争归之 ②为羲和,有权数,号曰:“智囊” C.①还府,具以状白安 ②故不以刚直为称。 D.①郡中赙曾无所受,乃归服丧 ②掾史涕泣共留之,享长乃惭悔 11.以下六句话,分别编为四组,全部表现鲁恭“以德化为理”的一组是( ) ①闭户讲诵,绝人闲事 ②恭怜丕小,欲先就其名,托疾不仕 ③恭为平理曲直,皆退而自责,辍耕相让 ④不以刚直为称 ⑤掾史涕泣共留之,亭长乃惭悔 ⑥郡国螟伤稼,犬牙缘界,不入中牟 A.①③④ B.①②④ C.③⑤⑥ D.②⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.鲁恭的祖先是鲁顷公,被楚国灭亡之后,迁居到下邑,于是改姓鲁。祖父鲁匡,王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲,在建武初年,担任武陵太守,死在官任上。 B.太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭,鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名,就推托自己生病,不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才,他才到州郡担任官吏。 C.鲁恭担任中牟令,重视道德的教化作用,不施用刑罚,出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面:虫害不侵犯边境,德化及于禽兽,小孩子有仁爱之心。 D.鲁恭担任《鲁诗》博士时,东州一带盗贼横行,鲁恭选拔任用几十位官员,任命

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