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大学生国防教育 大学生入伍政策解读 关于国防和军队基本常识 （一）什么是国防 国防，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。 现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。 对象 国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。根据《中华人民共和国国防法》的界定，国防的对象，一是“侵略”，二是“武装颠覆”。国防要防备和抵抗的是“侵略”，国防要制止的是“武装颠覆”。 意义 1、国防的主体：国家。 2、国防的目的：捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。 3、国防的手段：根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 重要性 国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。 它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。作用： 国家安全保障。国家独立自主的前提。国家繁荣发展的重要条件。 国防类型 扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益，奉行霸权主义，侵略、颠覆和渗透他国。 自卫型。主要依靠本国力量，广泛争取国际支持，防止外敌入侵，维护本国安全。我国坚持和平自主的防卫原则，永不扩张，也不容别国侵犯我国一寸土地。 联盟型。以结盟形式，联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型，还可分为一元和多元联盟，前者有一个大国做盟主。 中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。如瑞士。 中共中央军事委员会组成部门：中央军事委员会办公厅（副战区级）、军委联合参谋部（战区级）、军委政治工作部（战区级）、军委后勤保障部（战区级）、军委装备发展部（战区级）、军委纪律检查委员会（战区级）、军委训练管理部（副战区级）、军委政法委员会（副战区级）、军委科学技术委员会（副战区级）、军委国防动员部（副战区级）、军委解放军军事法院(正军级)、军委解放军军事检察院(正军级)、军委审计署（正军级）、军委战略规划办公室（正军级）、军委改革与编制办公室（正军级）、军委国际军事合作办公室/国防部国际军事合作办公室（正军级）、军委机关事务管理总局（正军级）。 中国人民解放军军兵种：中国人民解放军陆军（战区级）、中国人民解放军海军（战区级）、中国人民解放军空军（战区级）、中国人民解放军火箭军（战区级）、中国人民解放军战略支援部队（战区级）、中国人民解放军军事科学院（战区级）、中国人民解放军国防大学（战区级）、中国人民解放军国防科学技术大学（副战区级）、中国人民武装警察部队（战区级）、军委联勤保障部队（正军级）。 中国人民解放军战略部署：中国人民解放军东部战区、中国人民解放军南部战区、中国人民解放军西部战区、中国人民解放军北部战区、中国人民解放军中部战区 《中华人民共和国兵役法》 第一条　根据中华人民共和国宪法第五十五条“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务”和其他有关条款的规定，制定本法。 第十二条　每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至二十四周岁。 根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服现役。 第十三条　国家实行兵役登记制度。每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，都应当在当年六月三十日以前，按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的安排，进行兵役登记。经兵役登记并初步审查合格的，称应征公民。 高校在校大学生入伍服义务兵政策解读 关于高校在校生的界定 高校：指根据国家有关规定批准设立、实施高等学校教育的中央部门和地方所属全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院。 高校在校生：指上述高校中全日制