翻转课堂 镇江高等职业技术学校.ppt

主要交流内容 技术对教育的大跨度历史影响 以史为鉴知更替 以人为鉴明得失 口传年代——公元前4世纪中以前 口头语言 手工文字年代——公元1450年之前 字母文字 锄带经,牧编简 印刷时代——公元1450年起 电子时代——1830年起 数字时代——1990年起 IT全面渗透深刻影响 刘延东： 信息技术是当今世界创新速度最快、通用性最广、渗透力最强的高技术之一。 没有一项技术像信息技术这样，对全人类产生如此广泛而快速的影响。工业革命已经200多年，但世界上还有相当多地区没有实现工业化，而互联网问世只有20年，就已经迅速覆盖全球。 IT对教育影响似乎姗姗来迟 未来学家尼葛洛庞帝《数字化生存》 一个19世纪中叶的外科医生神奇地穿过时间隧道来到了一间现代的手术室，眼前一切对他而言都全然陌生，……现代科技已经完全改变了外科医学的面貌。但是，另一位19世纪的教师也搭乘同一辆时光机车到了现代化的教室，那么除了课程内容有一些细枝末节的变动外，他可以立刻从他20世纪末叶的同行那里接手教起。因为今天的教学方式和150年前相比，几乎没有什么根本的变化，在技术手段的运用上，也差不多停留在同样的水平上。 IT对教育影响的主要方面 1.推动学习方式变革 学习内容 习得批判性思维、复杂问题解决、合作、多媒体通讯 学习手段 利用多媒体、网络资源和网络社群, 创造多元学习机会 学习时间和空间 正式学习和非正式学习结合, 随时随地学习 泛在学习 学习主体 通过不同的信息呈现方式、知识表征方式和活动参与方式, 为所有人创造学习机会　 IT对教育影响的主要方面 2.推动教育评价方式变革 既评价学习结果, 又对问题解决、批判性思维、团队合作、创造性等复杂能力进行评价 有效收集学生学习过程数据改善学习 通过在线学习,可收集更多详细数据, 包括学生所选择的信息、尝试次数和反馈次数等多种数据 实施个别学习评价, 提升评价公平性 提高教育系统的整体效能 比如可以通过数据为学生、教师、家长、校长和教育管理部门建立一个互联的反馈系统 IT对教育影响的主要方面 3.推动教学方式变革 IT对教育影响的主要方面 4.推动学习基础设施升级 IT对教育的全方位影响 5.提高教育生产力 技术变革教育新景致 冲垮高校围墙的MOOCs 2012年，一些一流大学陆续设立网络学习平台，如Coursera（斯坦福、普林斯顿和新加坡国立大学）、Udacity（可汗学院）、eDX（ MIT和哈佛）等，提供免费课程给更多人提供系统学习可能 MOOCs系统框架 微课、微视频 翻转教学的实质 传统教学过程通常包括知识传授和知识内化两个阶段，即教师课堂讲授与演示和学生课后复习与作业。 翻转课堂与传统的教师课堂讲解，学生课后练习的“课堂授课听讲+课后完成作业”模式相反的一种教学设计理念及方法。 翻转课堂特征 教学流程 颠覆了传统教学活动中“教师讲授+学生作业”流程和过程 师生角色 教师由讲台上的“演员”和“圣人”转变为教学活动的“导演”和身边的“教练”，而学生由台下被动接受的“观众”转变为教学活动中积极主动的参与者 教学资源 短小精悍的教学视频（“微课”）为教学资源最重要部分 教学环境 通过教学系统整合课堂多媒体教学与课下网络学习空间 将对教育再产生深刻影响的新IT 大数据时代 物联网 学习分析学 云计算 新型显示技术 新一代通讯网络 体感交互 3D技术 我国技术变革教育新尝试 1对1数字化学习 何克抗——基础教育“跨越式教学”实践 三通两平台建设 “教学点数字教育资源全覆盖”项目 国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划 职业教育专业教学资源库建设 全国职业院校信息化教学大赛 教师网络研修社区试点项目 中小学教师信息技术能力提升工程 教育信息化评价框架 IT巨大影响下的中国教育之谋 国家精品开放课程 清华北大加盟eDX 教育信息化试点 …… …… 智慧学习空间 智慧终端 智慧班级 智慧校园 智慧教育云 网上个人学习空间 智慧天文望远镜 Rapid Prototyping Machines 各种快速成型机 a.k.a. 3-D Photocopiers 用3D打印机打印出人类肾脏 /movie/2012/1/4/O/M8H1U3NBB_M8H21BA4O.html 眼见为实 第六感集成技术 Mash-up GPS QR codes Camera Mobile phone Bar codes Browser Projector Geomapping Geotagging Personalised Ambient 3-D Video Navigation Communication cc Steve Wheele