初中古诗鉴赏实例.docVIP

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初中古诗鉴赏实例

初中古诗鉴赏实例 (一)观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 1.这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“??????? ?”。写景时,先写岛上的????? ??????,次写海面上的????? ????????,最后写天空中日月星辰。 2.选出理解不恰当的一项(??????? ) A.这首抒情诗,句句写景,句句抒情,将眼前景色和自己的雄心壮志融合在一起,抒发了统一中国建功立业的抱负。 B.“东临碣石,以观沧海”写出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的雄姿,为全诗定下了慷慨悲壮的基调。 “观”字统领全篇,以下都写观海所见。 C.前六句写实景,诗人从大处着墨,着力渲染大海那种苍茫浑然的气势。 “丛生” 、 “丰茂”则形象地描绘出岛上欣欣向荣的景象。 D.后四句运用借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张的表现手法,写出了大海吞吐日月,含孕群星的气派。充满了浪漫主义的情调。 3.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (二)次北固山下 王湾 ?客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 1.选出对这首诗分析不正确的一项(??) A.这首诗作者把江南残冬早春的景象描绘得新鲜而又精致,表达出诗人无比热爱江南山水和怀念家乡及亲人的思想感情。 B.这首诗以对偶句开头,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。三、四两句中的“平”和“阔”,显得恢宏阔大,使人胸襟开朗。 C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。 D.最后两句表达了作者想做北归的大雁 ,梦归故乡。与前面六句所写明丽的江南景色形成鲜明的反差。 2.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (三)钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.本诗以“春”为着眼点,抒发了????????????????????? 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是???????????????? 。 2.下列说法有误的一项是??? (??????? ) A.诗的一二句交待踏青的去处,简介明快的勾勒了早春的轮廓。 B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天的百花竞放、万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖春草深深、景色醉人的景象。 D.尾联尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 3.发挥想象,具体描绘一下湖东的景色。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (四)水调歌头 ? ?? (五)望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1.选择赏析有误的一项:?(?????? ) A.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”一联前一句写出作者一见泰山时的兴奋和惊叹仰慕之情;后一句以距离之远烘托泰山之高。 B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写细望中所见的泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C.“荡胸生曾云,决眦入归鸟”一句蕴涵着诗人对祖国河山的热爱。 D.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,距离是由远及近,时间是从朝到暮,并由望岳悬想将来的登岳。 2.选出赏析有误的一项:( ????) A.一二句写远眺之色。以距离之远烘托泰山之高,表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。 B.三四句写近望之势。着一“钟”字,写大自然格外倾情,特设泰山奇景:挺拔的山峰使得山南山北,一明一暗。 C.五六句写细望之景。山中层云缭绕,使心灵爱到涤荡。极目远眺,只见一只眼眶受伤的飞鸟还巢,可知诗人瞩望之专注。 D.七八句写企盼登山之情。似写登山,实为明志,巧妙地以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟,蕴含深刻的哲理。 3.写出“会当凌绝顶,一览众山小”对你的启示。 ??????                           

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