新人教版高中物理必修一4.6《用牛顿定律解决问题(一)》课件10.ppt

* “传送带类问题”是以真实物理现象为依据的问 题,它既能训练学生的科学思维,又能联系科学、生 产和生活实际,因而这种类型题具有生命力,当然也 是高考命题专家所关注的问题.由于“传送带类问题” 在高考考纲范围内属于涉及力、运动、能量等比较 综合的一种常见的模型,所以是历年来高考试题考查 的热点.学生对这类问题做答的得分率低. 传送带类问题 专题二“传送带模型”类问题 1.知识概要与方法归纳 “传送带类问题”分水平、倾斜两种;按转向分 顺时针、逆时针两种. (1)受力和运动分析 受力分析中的摩擦力突变(大小、方向)——发生在 v物与v带相同的时刻;运动分析中的速度变化——相 对运动方向和对地速度变化. 分析关键是:(1)v物、v带的大小方向;(2)mgsinθ 与Ff的大小与方向. (2)传送带问题中的功能分析 ①功能关系:WF=ΔEk+ΔEP+Q ②对WF、Q的正确理解 a.传送带所做的功:WF=F·x带,功率P=F·v带(F 由传送带受力平衡求得). b.产生的内能:Q=Ff·x相对 c.如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个 加速过程中物体获得的动能Ek,因为摩擦而产生的热 量Q有如下规律: Ek=Q= mv带2 2.典型例题与规律总结 (1)水平