幼儿园：幼儿园中班音乐活动.说课稿：小.雨沙沙沙.docVIP

幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙一、学生情况??? 我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。??? ???? 二、教材??? 1.? 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词简洁，用排比句描绘出春天的景象，符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。??? 2.? 活动目标：??? 能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。??? 学唱歌曲，能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐，情感和谐。??? 在快乐的情景中自由表现，感受大自然的美好。??? 3.活动准备：??? 歌曲动画课件??? 歌曲录音。（演唱5遍，伴奏1遍）??? 歌曲图谱??? 洒水壶??? 4.活动重难点：??? 能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然，??? 投入的歌唱，和谐的歌唱。??? ???? 二、教法??? 听唱法??? 图谱记忆法??? 游戏法??? 整体教学法??? ???? 三、学法??? 体验法??? 直观记忆??? ???? 四、活动过程：??? 一、准备部分：??? 1? 律动??? 2? 练声??? ???? 二、学习歌曲??? 1? 导入歌曲??? 2? 熟悉旋律??? “请小朋友闭上眼睛听歌曲，边听边想，从这首歌曲中，你听到了什么？想到了什么？感受到了什么？”??? “听了这首歌，你有什么感觉？”??? 请小朋友仔细听，仔细感受，把你听到的节奏用手拍出来。??? 请小朋友用手拍腿，随音乐旋律拍出节奏来。??? 3? 熟悉歌词??? 老师清唱歌曲，幼儿听后讲述歌曲的内容??? 请小朋友认真听老师唱一次，听听歌曲里唱了些什么？??? 看动画，记忆歌词??? （请小朋友看《小雨沙沙沙》的动画片，请你仔细的听歌词）??? 春雨发出什么样的声音？——沙沙沙??? 小雨在哪里？————花园里（鱼池里，田野里）??? 花儿快乐得怎么样？——-张嘴巴（摇尾巴，向上爬）??? 看图谱??? 师：最开始是小雨落在花园里，花儿乐得张嘴巴??? 然后是小雨落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。??? 最后是是小雨落在田野里，苗儿乐得向上爬。??? 出示图谱，按歌曲图谱练唱歌词，（放伴奏录音）老师示范，幼儿唱。??? “请小朋友看图谱，一起来唱这首歌。”??? 4? 幼儿练唱歌曲??? 播放动画，集体演唱。???? 随录音演唱??? 请小朋友一边唱，一边用你喜欢的动作来表演??? 三、结束部分：??? 小雨要邀请小朋友和它一起唱歌舞蹈，来，我们一起和小雨唱歌跳舞吧。 自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：”树上多着呢，自己去摘吧。”:这样，小猴学会了爬(pá)树。小鸭(yaā)说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：”池塘(táng)大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳(yóu yǒng)。小鹰(yīng)说：“妈妈，山那边怎么样啊?”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔(xiáng)。1.照样子，在文中找出恰当的字填空。例：果子(多)池塘(____________) (1分)风景(____________) (1分)2.根据短文内容，连一连。 小鸭洗澡 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小猴摘果子 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小鹰看风景 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??3.照样子，写句子。小鸭学会了游泳。 ____________学会了____________。 (2分)4.选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去呢? (2分)A、妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。??B、②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。?? 一把把 一枚枚 （ ） （ ） 高高兴兴 红红火火 ( ) ( ) 3、我会把词语补充完整。（8分） 悄悄地（　　 　　） 拼命地（　　 　 ）　 好奇地（　 　 ） 翩翩（ ）（ ） （ ）呼（ ）唤 芬芳( ) ( ) 大惊（ ）（ ） （ ）（ ）无误 四、句子。（20分） 1、我会给句子排列正确的次序。（3分） (? ?)借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去(? ?)我关上了楼