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苏教版小语教材第十一册 17 麋 鹿 点此播放教学视频 资料交流 麋鹿 八国联军 《封神榜》 点此播放教学视频 我能行 一、正确认读生字: 姜 哺 沼 涉 殖 沛 跋 觅 匿 爵 墅 二、正确认读下列词语: 麋鹿 滩涂 跋涉 驱赶 杀戮 饲养 繁殖 潜游 厄运 沼泽 销声匿迹 颠沛流离 悄无声息 三、读课文。 点此播放教学视频 自主学习课文,根据分好的段落概括段意。 一、(第1节): 二、(第2—4节): 三、(第5—7节): 天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛…… 自读课文2-4自然段: 1、想想课文介绍麋鹿的哪些外形特点和繁殖特点的。 2、学着片断中的样子,任选 一个方面介绍麋鹿。(可以用书上 的语言,也可以用自己搜集的资 料。) 点此播放教学视频 外 形: 角型 尾巴 蹄子 毛色 繁 殖: 点此播放教学视频 角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 雌麋鹿 雄麋鹿 点此播放教学视频 站立 涉水 潜游 觅食 点此播放教学视频 练习介绍麋鹿的一个方面特点。 点此播放教学视频 麋鹿有着传奇的经历 1.自学课文第5—7自然段,了解麋鹿的传奇经历。 2.在小组内与其他成员讲一讲麋鹿的传奇经历。 3.在探究中,我有新的思考是: 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 幸 福 生 活 点此播放教学视频 作业: 1.学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。 2.找有关麋鹿的文章读一读,并与他人交流。 3.完成巩固案。 点此播放教学视频
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