《电功、电热》复习.ppt

3、小明家有一个电饭锅，铭牌已经看不清楚，小明想利用电能表和秒表测出该电饭锅的电功率，请你设计一个实验，并推导出电功率的表达式。 三、实验：伏安法测量小灯泡的电功率 1、实验目的：测量小灯泡的额定功率和实际功率 探究小灯泡亮度与实际功率的关系 2、电路图： 3、步骤：移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数小于、等于和略大于小灯泡的额定电压，记下相应的电流表示数。 4、注意事项：连接电路时，开关应断开，滑片应放在阻值最大处。 电动机知识总结： 1、时间t内电动机消耗的电能（或电流所做的功）：W=UIt 2、时间t内线圈上产生的电热： Q= I2Rt 3、时间t内转化为的机械能： W机械=W电-Q =UIt- I2Rt 4、电动机的电功率（单位时间内消耗的电能）： 5、电动机线圈的发热功率（单位时间内线圈上产生的内能）： 6、电动机的机械功率（单位时间内转化为的机械能）： 7、电动机将电能转化为机械能的效率η= W机械/W电= （UIt- I2Rt）/UIt 注：若电动机线圈被卡住不转动，则电能全部转化为内能，可将电动机视为纯电阻电路，欧姆定律适用。 五、档位问题 分析： 判断家用电器处在高温档还是低温档关键是比较用电器在相同时间内产生电热的多少，即比较用电器的发热功率。 因为电饭锅、饮水机、电热毯等均为纯电阻电路，所以P热=P电=U2/R 电压一定，电功率与电阻成反比 * 电功和电热 U I R P W Q U R 关系：I= 1．加深理解W、P、Q的意义及联系； 2．掌握W、P、Q与I、U、R的计算。 复习目标： 易混淆概念对比： 1、电功(W) 2、电热(Q) 3、电功率(P) 意义：电能 其它形式能 消耗电能 电流做功 定义式：W＝UIt 电 热 电功率 定义式：Q＝I2Rt 定义式：P＝UI 意义：电能 电流热效应 内能 转化快慢 意义：电能 其它形式能 Q= UIt Q= Q= I2Rt 电热 P = P = I2R P=UI 电功率 W= W=I2Rt W=UIt 电功 只适用于电热器等纯电阻电器 普遍适用 应用范围 物理量 1.如图是一个电能表，对其中的重要参数，说法错误的是（ ） A．“220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B．“10(20)A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安 C．“50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D．“600revs／kW·h”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转 一、电能表 讨论： 1.利用电能表和秒表如何测量该电水壶烧水时的实际功率？ 2.如图是小明家新买的一台快速电水壶，电水壶的铭牌如下表。 W＝ KW ·h= ×3.6×106J 实际转数 电表参数 P=W/t 2.如何测量电水壶加热的效率？ 3.通过比较P实与P额大小关系，简要回答造成这种关系的一种可能原因。 二、白炽灯的有关计算 1.一只小灯泡标有“6V 6W”字样,工作一小时,消耗多少电能?做了多少电功? 2.一只小灯泡标有“6V 6W”字样,把它接入到9V的电路上，要使它正常发光，必须再接一个多大的电阻？电阻与灯泡如何连接？ 3.灯L1“6V、6W”，灯L2“6V、3W”. （1）并联在6V的电源中，其发光情况如何？为什么？ （2）串联在6V的电源中，其发光情况如何？为什么？ 解：①都正常发光，因为U实 = U额，所以P实 = P额且P甲P乙，因此甲灯较暗，乙灯较亮； ②都不能正常发光，因为各自电压均达不到额定电压。由公式R=U2额/P额，可以得到R甲 R乙 ， 由P实 = I2实R得，P甲P乙，甲灯较亮，乙灯较暗； 注意：灯泡的亮度是由实际功率决定的！不是由额定功率决定的。 4.标有“6V、6W”的灯L1和标有“6V、3W”的灯L2串联使用时，电路两端允许加的最大电压是多少V？此时灯L1的实际功率是多少？ 5.标有“6V、6W”的灯L1和标有“6V、3W”的灯L2串联接到12V的电源上，此时灯L1的实际功率是多少？（不计温度对灯丝电阻的影响） 6.现有“10V、10W”的电灯L1和“9V、5.4W”的电灯L2。 当将它们并联使用时，干路允许通过的最大电流是多少A？ 此时电路消耗的最大功率是多少W？ 7.在如图所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡的规格均为“6V，3W”，该电路 可实现 小灯泡串并联的转换，该电路可消耗的最大功率是__W，最小功率是___W. 1.5 6