【(人教版)2015中考物理中考总复习课件】第15课时 杠杆和其他简单机械.ppt

* * 第15课时　杠杆和其他简单机械 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点1　杠杆 1．杠杆基本知识 示意图 动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2、支点O 五要素 　在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆 定义 固定点 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 ①找支点；②画力的作用线(虚线)；③画力臂(虚线，过支点向力的作用线画垂线)；④标力臂(大括号或背向箭头) 力臂 画法 （续表） 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 [点拨] (1)动力和阻力是相对而言的，二者的方向可能相同、可能相反、也可以是任意角度，但它们使杠杆转动的方向一定相反，并且它们的作用点一定都在杠杆上。 (2)力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，而不是支点到力的作用点的距离，因此力臂不一定在杠杆上，动力臂和阻力臂之和也不一定等于杠杆长。当力的作用线过支点时，力臂为0，对杠杆不起作用。 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 2．杠杆的分类 不省力、不费力 F1____F2 l1____l2 天平、定滑轮 等臂 杠杆 ______、 省距离 F1____F2 l1____l2 理发剪刀、钓鱼竿、镊子 费力 杠杆 省力、 ________ F1____F2 l1____l2 撬棒、铡刀、羊角锤、起子 省力 杠杆 应用举例 特点 力的关系 力臂关系 名称 ＞ ＜ 费距离 ＜ ＞ 费力 ＝ ＝ 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点2　探究：杠杆平衡条件 　①调节杠杆两端的________，使杠杆在________平衡，这样做的目的是排除杠杆自重对杠杆平衡的影响； 　②实验过程中移动钩码的位置使杠杆再次水平平衡，目的是便于从杠杆上直接读出________； 　③改变钩码的数量和位置，再多测几组数据，是为了分析杠杆平衡的普遍规律，避免偶然性 探究 过程 　杠杆平衡是指杠杆________不动或________转动 理解 静止 匀速 平衡螺母 水平位置 力臂数值 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 (续表) 　①实验中只测一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论；②若用弹簧测力计代替钩码，应当沿竖直方向拉测力计，便于测量力臂 评估 交流 　杠杆的平衡条件是： 　文字式：____________________________； 　写成公式：________________ 得出 结论 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点3　滑轮 既可以______，也可以改变________ ________ 改变__________ 作用 ________ 　________ s＝h 距离的关系 (s，h) ______ 　F＝ G ______ 力的关系 (F，G) 　动力臂是阻力臂____倍的杠杆 ______杠杆 实质 示意图 滑轮组 动滑轮 定滑轮 项目 等臂 二 F＝G s＝2h s＝nh 力的方向 省力 省力 力的方向 考点聚焦 归类示例 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 考点4　其他简单机械 　由轮和轴组成，能绕固定轴转动的简单机械 　斜面是一种可以______的简单机械，但必须多移动______ 定义 示意图 轮轴 斜面 名称 省力 距离 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 （续表） 　方向盘、水龙头、扳手 　螺旋、楼梯、盘山公路 应用 　 ＝ ，轮轴是可以连续转动的杠杆，动力F1作用在轮上可省力，若作用在轴上则费力 　FL＝Gh，由公式知，斜面越长越____ 原理 省力 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 类型一 杠杆作图 例1 [2014·苏州] 如图15－1所示，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂l。 图15－1 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 答案 如图所示 [解析] 根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越长，越省力，所以将支点与动力作用点A相连即为最长力臂，然后过A点向上垂直最长力臂画出的力即为最小力。 第15课时┃ 杠杆和其他简单机械 考点聚焦 归类示例 杠杆“最小力”的作法：①使用杠杆时，要使动力最小，必须使动力臂最长。②最长力臂的确定：A.把支点和力的作用点相连作为最长力臂；B.在滚动圆柱体时，把支点和圆心相连构成的直径作为最长力臂；C.对于长方体来说，对角线为最长力臂。