下定义(上课用).pptVIP

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下定义(上课用)

4、 定义不能比喻 定义应该提示概念的内涵,用比喻达不到这个目的 2.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“低碳经济”下定义。 ⑴低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。 ⑵低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征 ⑶能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。 ⑷这是可持续发展理念所提出的要求。 2006年高考语文全国卷ⅱ第18题 请筛选、整合下列文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50字。 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测.这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 第一步:从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步:在所提供的材料里,第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”,第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性,这些属性在提取时一个也不能少,否则就会造成定义不严密。 第三步:“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法,“出现奇妙的变化”是魔术的结果,“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理,应该以“装置——手法——结果”为序, “魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种杂技。 例题2、提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定义。 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化而言,具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。 分析:“创造性思维”是被定义概念,“思维活动”是“邻近属概念”,“具有新颖性和价值”“非传统的”“具有高度机动性和坚持性”“将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决”则是“创造性思维”区别于其他“思维活动”的特有属性,为“种差”。 明确答案: 创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。 例如:请提取要点,整合成一个单句,为“人道干预”下定义。 1、 人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。 2、 人道干预不必得到被干预国的同意。 3、 人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。 4、 人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合国授权。 分析:“人道干预”是被定义概念,“武力强制行动”是“邻近概念”,而“不得到被干预国的同意”“经过或者不必经过联合国授权”“预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法”则是“种差”。 明确答案:人道干预是不必得到被干预国同意,经过或者不必经过联合国授权,为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法,由一些国家采取的武力强制行动。 例4、提取下列材料的要点,用一个单句给“数学语言学”下定义。 把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。 分析:“数学语言学”是被定义概念;“ 一门新兴的边缘学科”是“邻近概念”;其“种差”在内容上有三个方面的要点:(1)运用语言通讯技术和电子计算机,(2)实现语言符号的远距离传输和转换,(3)用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。 明确答案:数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机,实现了语言符号怕远距离传输和转换,并用数字化的快速运算来处理非数值号——语言的一门新兴的边缘学科。 淘汰信息之四:描写信息  有些定义题所给的材料,在交待某一事物或概念时,往往会对事物或概念的特点,尤其是事物的外在形态。用文学性语言作形象化描写,这些描写性语言往往是通过运用各种修辞,帮助读者形象理解要交待的概念的,不是概念本质属性的概括,应汰除。 淘汰信息之四:描写信息 例4.根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过45字)   据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼

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