【人教版】2011届中考政治复习汇总方案课件：第10课时 多元文化“地球村”,网络交往新空间.ppt

第10课时　多元文化“地球 村”网络交往新空间 ·人教版 第10课时 │ 师多元文化“地球村”网络交往新空间 ·人教版 考点1 文化的多样性 懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 1.文化的多样性和丰富性。 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 2.正确认识文化差异。 文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利。不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。 发展趋势：当今世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 3.如何对待文化差异？ 我们应采取沟通的态度对待文化差异。既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。各国文化平等交流、互相学习、相互借鉴、共同繁荣。 面对不同文化，我们应：①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；②善于虚心学习其他文化的优点、长处；③其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们要尊重并加以保护。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 4.我们怎样做才能成为友好往来的使者？ （1）对待文化差异的原则和方法：①尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；②不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；③寻找能联结双方的相似点；④入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；⑤探索有效的沟通技巧；⑥在交往时，不卑不亢，以礼相待等。以保护。 （2）做一名友好往来的使者，我们既要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解中国，了解中国文化。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 考点2 网络交往 明确网络交往的利与弊，正确进行网络交往，提高辨别能力和抵制诱惑的能力。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 3.我们如何发挥网络的优势？ （1）以健康的心态把网络作为生活的补充，做网络的主人。（2）学会信息节食，学会抵制网络上的不良诱惑。（3）善于利用网络技术，解决工作学习中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 4.网络交往要注意什么？（在网络交往中，怎样才能学会自我保护？） （1）要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。（2）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 4.网络交往要注意什么？（在网络交往中，怎样才能学会自我保护？） （3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。 第10课时 │ 考点整合 ·人教版 问题 答案 5.遵守网络规则。 （1）网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。 （2）上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。上网时，要有很强的依法行事的意识。 第10课时 │ 考点整合 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版 第10课时 │ 要点探究 ·人教版