专题01藤野先生-2015-2016学年八年级下册语文同步课堂（基础版）.pptVIP

☆课堂探讨☆ 作者在跟藤野先生的交往中，着重选写了他的四个典型事例。从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。答：(1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责，一丝不苟的工作态度。 (2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心，严格要求的工作作风。 (3)写藤野先生为“我”不信鬼神，敢于解剖尸体而感到高兴和放心。 第一单元 第1课 藤野先生 【本节要点】 1．识记作者的文学常识 2．掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法 要学会哟 ☆温故知新☆ 注音 绯（ ）红 不逊( ) 诘( )责 发髻（ ） 解剖( ) 倘( )若 匿(nì)名 驿( )站 瞥( )见 抑扬顿挫( ) 深恶痛绝( ) 油光可鉴( ) 杳无消息（ ） 畸形（ ） 教诲（ ） 先学一点 ☆温故知新☆ 先学一点 绯（fēi）红 不逊(xùn) 诘(jié)责 发髻（jì） 解剖(pōu) 倘(tǎng)若 匿(nì)名 驿(yì)站 瞥(piē)见 抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò) 深恶痛绝(shēn wù tòng jué) 油光可鉴(yóu guāng kě jiàn) 杳无消息（yǎo wú