2017年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案与2017年全省教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿(范文)合集.docVIP

2017年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案与2017年全省教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿(范文)合集 2017年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案 20**年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动暨开展“学宪法讲宪法”主题演讲活动方案 各市、州、直管市、神农架林区教育局，各高等学校： 宪法教育是青少年学生法治教育的核心内容。为贯彻《青少年法治教育大纲》，深化20**年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习教育宣传活动的通知》（教政法〔20**〕12号）、《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔20**〕40号），现就20**年全省教育系统“国家宪法日”学习宣传活动有关事项通知如下。 一、继续开展好“国家宪法日”系列学习宣传活动 《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，将每年的12月4日确定为全国教育系统宪法学习日，并对教育系统学习宣传活动提出了明确的要求。各地各中小学要按照文件要求，结合本地本学校实际，通过组织宪法晨读活动、特别升国旗仪式、上一节宪法教育课等形式，开展宪法知识教育。各高等学校和职业学校要结合实际，采取座谈会、报告会、知识竞赛、文艺活动等方式，自主组织开展宪法学习教育活动。 二、认真组织好“学宪法讲宪法”主题演讲活动 今年“国家宪法日”期间，教育部决定开展全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲活动，全国青少年普法网()开设了“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源。各地教育部门要全面动员和组织学校，开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各高校可用多种方式举办以宪法为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。 请各市州、各高校根据本地演讲活动开展情况，按照小学、初中、高中、大学4个组别，分别推荐1个优秀演讲节目视频报省教育厅政策法规处，我们将择优组成湖北代表队，参加“国家宪法日”前在北京举办的决赛。同时，教育部全国青少年普法网将开通网络视频“海选”的渠道，各地各学校也可组织学生自制5—10分钟的演讲视频上传。“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。 三、有关工作要求 各地各高校要将“国家宪法日”学习活动和“学宪法讲宪法”主题演讲活动，作为“七五”普法开局的一项重要任务，高度重视，精心组织，尽快部署，确保各级各类学校及时了解并广泛参与活动。 各地各高校推荐的优秀演讲节目视频请于11月10日前发省教育厅政策法规处；各地各高校“国家宪法日”学习宣传情况，请于12月6日前发省教育厅政法处（xx）。 2017年全省教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿 20**年全省教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿 同志们：我受省委高校工委、厅党组委托，回顾总结20**年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作，安排部署20**年任务。 一、20**年工作回顾20**年，全省各级教育行政部门和各高校认真贯彻落实中央、省委关于党风廉政建设和反腐败斗争决策部署，深入推进全面从严治党，坚持弘扬高线与坚守底线并重、强化责任与监督追责并重、纠风治乱与制度固效并重，持续加压发力，取得了党风廉政建设和反腐败斗争新成效。 （一）以落实“两个责任”为抓手，推进党风廉政建设责任制落到实处强化责任意识。全省教育系统各级党组织切实履行党风廉政建设主体责任，明确责任目标，分级签订责任书，层层传导责任和压力，推动主体责任落实，做到党风廉政建设工作与业务工作同部署，同检查，同落实，同考核。各级领导干部认真抓好分管范围内的党风廉政建设工作，做到守土有责、守土尽责。各级纪检监察部门切实担当监督责任，加大正风肃纪和腐败案件查处力度。呈现出党政齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实，各司其职，各尽其责，不断加压，层层推进的良好局面。加强责任考核。坚持述职述责述廉、半年检查、年终考核制度，对厅直属单位、机关各处室落实20**年度党风廉政建设责任目标情况、履行主体责任情况，进行检查考核并通报考核结果。落实“两个责任”双报告制度，各省管高校、厅直属单位（学校）党组织和纪检监察机构分别以书面形式向省委高校工委、厅党组和高校纪工委、驻厅纪检组报告“两个责任”落实情况，同时报告党政主要负责人履行“一岗双责”和个人廉洁自律情况。加强省管高校的作风建设、反腐倡廉建设和“两个责任”落实情况的调研督查、检查考核，督促各高校把廉政建设责任制各项规定切实落到实处。严格责任追究。加强对落实廉政建设主体责任情况的检查考核和责任追究。对党风廉政建设责任制考核连续两年排名后3位的两所高校党委书记、纪委书记实行了诫勉谈话。对落实“两个责任”不力，辖区出现严重违规问题的1个省辖市和1个直管县教育局局