2017年学院平安夜团日活动总结与2017年学院年度工作会议暨党风廉政工作会议讲话稿合集.docVIP

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2017年学院平安夜团日活动总结与2017年学院年度工作会议暨党风廉政工作会议讲话稿合集

2017年学院平安夜团日活动总结与2017年学院年度工作会议暨党风廉政工作会议讲话稿合集 2017年学院平安夜团日活动总结 20**年学院平安夜团日活动总结 一、基本情况班会时间:20**.12.24 班会地点:3号教学楼(xx楼)409 参与人数:38人 会议主持:祝xx 二、活动情况(一)活动流程本次的团日活动,由我们班的祝xx同学主持。 首先,我们的团支书和班长事先到指定的教室布置,将桌椅摆弄好。便于,活动后来的游戏环节。 而后,每一个到达教室的人都会由我们的工作人员分发到一个我们事先购买的平安夜苹果。 接着,开始我们的团日活动。由主持人对平安夜这个节日作简单的阐述,以及对我们从高考后一同来到大学,一起进入这所学校,一起度过难熬的军训,一起……一直到现在,我们要一起度过这上大学以来的第一个圣诞节前夜—平安夜。 然后进入游戏环节。 游戏环节共三轮: 一是“听歌词猜歌名”,最后由我们班长小黑所带领的队伍获得了胜利。这次的歌曲涉及面广泛,中文歌,外文歌,爵士嘻哈都有涉及,所以,对于获胜的小黑组是真的实力强大。 但在这个游戏环节,由于抢椅子的时候场面较为激烈,所以椅子侧翻,所以,游戏之中,人身安全更为重要。 二是“两个人来了”,一共有八位同学参加了这次的游戏,最后由两位女生赢得了游戏,领走了我们的终极零食大礼包。 相对来说,这个游戏对女生比较有优势。 三是“萝卜蹲”,一共十种水果蔬菜的角逐,最后由“榴莲”,“苹果”“”“橘子”“”“洋葱”获得了胜利,然后领取我们的零食礼包,而其他的参与奖。 但是,我们最后并没有角逐出第一第二名,因为,这四种水果同样出色,所以也领到了他们相应的零食礼包。 (二)活动反思这次的团日活动准备的时间相对充足,准备的较为令人满意。 这次的团日活动能够利用好班级的能人准备ppt和游戏。 这次的团日活动能够利用节日氛围达到一定的效果。 这次的团日活动表现的相对活跃,吸取了上次团日活动游戏的失败,这次游戏做到了足够的亲民,简单易懂,方便大家的参与,已经提高了大家的参与热情。再有就是,能够利用一些奖品(例如:零食礼包等等)增加同学们对游戏的参与度。 这次的团日活动是最后一次,所以,无论是举办者,还是参与者都能够更加用心的完成。 所以,这次的团日活动举办的较为成功。 (三)活动期望希望下学期的团日活动能够利用好班级资源,利用好节日气氛。 希望下学期的团日活动能够顾及到班级其他成员的想法,能够使班级成员全员参与进来。 希望下学期的团日活动能够更具有社会意义,能够走出班级,甚至走出学院。 希望下学期的团日活动能够更具有班级特色,能够形成班级自己的风格。 2017年学院年度工作会议暨党风廉政工作会议讲话稿 20**年学院年度工作会议暨党风廉政工作会议讲话稿 尊敬的各位老师,同志们: 这次工作会议,既是工作部署会,又是工作动员会。这个年度,任务艰巨,意义深远。20**年是“十三五”开局之年,是学校第二次党代会召开之年,是学校教学工作合格评估结果揭晓之年,是落实省委专项巡视整改任务全面从严治党之年,是刚刚经历了腐败案件的沉重打击重建政治生态之年。可以说,今年工作开展的好坏,是决定学校能否实现健康发展、重塑形象、转型发展的关键;关系着我们学校未来的前途命运,关系着我们每一个xx学院人的切身利益。刚才,张院长做了工作报告,对今年的年度工作要点进行了重点解读,南书记做了党风廉政建设报告,就今年的党风廉政建设任务进行了安排,学校党委、行政同各二级单位部门分别签订了目标责任书,任务具体,职责明确。这些工作都是经过学校党委扩大会议研究的,我完全同意。现在的关键是落实,最终要落实到人,要依靠在座的作为“关键少数”的副处以上干部、正高以上骨干教师团结带领全校一千多名教职员工的共同努力才能实现。关键是我们xx学院的全体教职员工能够同心同德,想干事、能干事、干成事。为了进一步实现上下协同,步调一致,集思广益,群策群力,共同实现年度目标,结合学习贯彻党中央十八届五中全会精神和山西省十届七次会议精神,联系我校实际,今年工作会议,我讲话的主题是:树立六种意识、推动六大发展,全力推进学校“十三五”开好局、起好步。 一、树立创新意识,推进转型发展 “十三五”,我们的目标就是转型,向应用型高校转型。我们为什么要转型?《教育部关于本科高校向应用型转变的指导意见》在转型的意义一段讲得很明白,就是高等教育结构性矛盾更加突出,同质化倾向严重,毕业生就业难和就业质量低,人才供给与需求不匹配,我们生产的人才不是社会所需的人才。换句话说,向应用型高校转型就是高等教育的供给侧结构性改革。从历史沿革来讲,我们都是在师专的基础上建立的,都是以师范类专业为传统优势专业的。我们升本的时候也是模仿和照搬综合性大学模式建立的,并没有真正从地方经济社会文化发展的需求去设置和调整专业

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