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“三严三实”专题教育学习体会:要心中有责勇于担当与“三严三实”专题教育学习心得:为党分忧为民解难合集
“三严三实”专题教育学习体会:要心中有责勇于担当与“三严三实”专题教育学习心得:为党分忧为民解难合集
“三严三实”专题教育学习体会:要心中有责勇于担当
“三严三实”专题教育学习体会:要心中有责 勇于担当
在开展“三严三实”专题教育活动中,习总书记的重要思想观点和务实的工作作风、坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀值得我们领悟和贯彻。进一步弘扬“马上就办、真抓实干”精神,并结合思想认识和工作实际,谈一些个人体会。一是敢于担当、谋划发展。习总书记提出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”我们践行“三严三实”要求,要把着力点放在心中有责、敢于担当上。当前,XX正在推进城市空间沿江向海发展、加快XX新区开放开发和在更高起点上加快闽江口金三角经济圈建设的关键时期。作为规划部门,我们要以习近平总书记“四个全面”战略布局和“四个切实”指示为行动指南,在市委、市政府的正确领导下,对长乐全域纳入XX新区规划建设、全面融入XX新区开放开发进行谋划发展:全面对接XX新区总体规划和各类专项规划,高起点、高标准、高水平推进七大重点区域的规划实施;强化工程项目的规划管理,主动对接、提前介入、跟踪落实,提升城市建设品味,优化城市景观效果,完善生产生活环境;强化规划的严肃性和权威性,落实规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋,严格按照规划组织实施,确保“一张蓝图绘到底”。
二是执政为民、服务群众。习总书记指出,“公权为民,一丝一毫都不能乱用”。我们践行三严三实要求,要把落脚点放在心中有民,为民谋利上。城乡规划与老百姓的生产生活息息相关,领导关心、群众关注,为此,我们要做到谋划规划工作思路向群众问计,要把规划管理寓于服务之中,坚持群众参与规划编制、参与规划管理的原则,进一步提高规划编制的科学性和可操作性,真正做到规划为基层、为群众、为项目服务。充分弘扬习总书记在福建、XX工作期间倡导的“马上就办、真抓实干”等好传统好作风,深入开展“四下基层”、“四个万家”活动,主动上门服务,深入开发企业和建设项目现场,提前对接工程设计规划条件,促进工程尽快获批动建,有效推动规划实施。
三是改革创新、攻坚克难。习近平曾反复强调,要进一步增创改革开放新优势。我们践行三严三实要求,要把关键点放在改革创新、攻坚克难上。在新常态下,发挥规划引领作用,服务经济社会发展,迫切需要以践行“三严三实”的实际行动解决好规划编制、工程规划管理、批后规划监管等一系列问题,推动城乡规划事业持续健康发展。当前,XX新区规划和“多规合一”涉及永久性耕保地空间融合和XX新区建设用地指标等问题,需要XX全市进行平衡,解决XX新区长乐核心区发展空间问题;此外,全力配合修订好XX市规划管理技术规定,适应XX新区建设、人居环境和生态环境的新要求;同时,提前衔接好即将实施的《XX市城乡规划条例》,加快信息化平台建设,对接好XX正在推动的建设项目规划行政审批制度改革。通过这些规划工作的改革创新,确保市委、市政府的决策部署不折不扣落实到位,解决领导对规划工作的新期望、社会对规划工作的新期待,努力推进长乐的科学发展跨越发展。
“三严三实”专题教育学习心得:为党分忧为民解难
“三严三实”专题教育活动学习心得:为党分忧 为民解难
根据我局开展“三严三实”专题教育工作部署,按照市委、局党委工作要求,结合去年开展党的群众路线教育实践活动经验,我就个人学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,对照“三严三实”的要求,解决“不严不实”问题,努力真抓实干等重大问题,谈谈自己的一些学习心得。
一、深刻领会“三严三实”的重大意义和丰富内涵
“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这是习近平总书记的谆谆告诫。在我理解,“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。开展“三严三实”专题教育,目的就是进一步改进领导干部的思想作风和工作作风。各位党员干部只有把学习践行“三严三实”作为重大政治任务,继续巩固和拓展教育实践活动成果,继续保持和深化作风建设良好态势,把“三严三实”要求内化为信念、外化为习惯、固化为制度,才能推动从严治党不断走向深入。
(一)“三严三实”是作风建设的行动指南。“三严三实”是党的优良作风的继承。十八大以来,我局按照党中央、省委、市委、局党委的决策部署,狠抓党风建设,扎实推进群众路线教育实践活动,贯彻落实中央八项规定精神,旗帜鲜明反腐倡廉,刹住了“四风”蔓延势头,党员干部队伍的作风明显好转。但是,我们也要清醒地看到,作风建设正处在一个节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,“不能”、“不想”的问题还未真正解决
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