环保知识竞赛比赛环节的设计.docVIP

环保知识竞赛比赛环节设计 设计一：环保动起来 赛前准备：大量环保公共标识图案 比赛规则： 单人比赛：在大屏幕上放映一张关于环保的公共标识，要求用自己的肢体（身体的各个部位都可以）将图案表示出来，并且将环保标识所表示的意思说出来则代表此次摆的造型结束，才可进入下一个图案的造型，总共时间为30秒钟。并且每个人有3摆三张公共标识的机会。满分为50分，每个造型满分为10分。摆出来的造型与图片对比，越相似则得分越高，分数由评委来评定。 团队比赛：每个团队或者派队内代表（3-5人为宜）参赛。在大屏幕上放映一张关于环保的公共标识，要求参赛团队队员一起用肢体（身体的各个部位都可以）将图案表示出来，并且一起将环保标识所表示的意思说出来则代表此次摆的造型结束，才可进入下一个图案的造型，总共时间为40秒。每个参赛（或代表参赛）有2张摆公共标识的机会。满分为50分，每个造型满分为25分。摆出来的造型与图片对比，越相似则得分越高，分数由评委来评定。 注：可邀请场下观众或者观看比赛的老师一起参加造型的摆置。还可设计场外求助环节。 可能会出现的情况： 可能参赛选手都第一次接触此比赛规则，可能都比较生疏，则需要主持人进行首次演示。 环保公共标识可能较少，大多较重复，并且符合放映要求的图案较少，需要提前大量的寻找。 此比赛可能会带来评委评分困难的问题，因为评分标准不太明确。 比赛意义：让大家了解更多的环保公共标识，同时通过自己的肢体语言去体现环保。可以通过与观众一起比赛调动场下气氛，共同通过游戏来了解环保。 附：部分关于环保的标识图案 设计二：改写环保 赛前准备：耳熟能详的歌曲并截分，歌曲伴奏。 比赛规则（个人或团队均可）：在屏幕上播放一句歌，并且原歌词在屏幕中放出。要求参赛选手根据屏幕中给的词语提示将歌词改编为与“环保”有关的歌词，并且将其按原调唱出来。每次改编规定时间为30秒。 例：歌曲《超越梦想》 原歌词：超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。 提示：爱护环境、污水、垃圾、 改编后：爱护环境一起来，你我需要共同努力，让污水变成洁净水，让垃圾变为可用宝。 设计三：我们一起来回收 赛前准备：生活常见废弃物、摆放桌 比赛规则（个人或团队均可）： 将一些常见的生活废弃物摆放在桌面，参赛选手先判断此生活废弃物能否回收，判断正确得5分，判断错误扣5分。再说出此废弃物回收后能做成哪个人类可生活利用的物品，说出一种得5分，说不出不得分，说错扣5分。一人（或一个团队）可有一次现场观众求助的机会。每个人（每一个团队）规定时间为60秒。 比赛意义：让同学们了解到可以从生活的点点滴滴中环保。 附：