发动机的作用和工作原理说课.ppt

发动机的作用和基本工作原理 说课人：陈浩 教法分析 学法分析 教学设计与实施 教学成果与反思 教材分析 人民交通出版社 《汽车发动机构造与维修》 2002年7月 第1版 主编：汤定国 第一章第1节： 发动机的作用和基本工作原理 一、教材分析：项目教学内容介绍 一、教材分析：项目教学内容介绍 教材内容 优化依据 项目任务 发动机作用与分类 发动机的基本术语 四冲程发动机原理 二冲程发动机原理 职业认证标准 行业维修标准 企业常见维修项目 任务1 发动机作用 和原理（1课时） 任务2 四冲程和二 冲程发动机（1课时） 第一章 第一节 发动机作用和原理 一、教材分析：教学目标 1.掌握发动机作用和基本术语； 2.掌握四冲程发动机的工作原理，汽油机和柴油机异同处； 3.掌握二冲程发动机的工作原理； 知识目标 能力目标 1.根据图形能说出发动机的基本术语； 2.根据结构能说出四冲程发动机的工作原理； 情感目标 1.培养学生的自主学习精神、协作精神和竞争意识； 2.培养学生职业素养、自觉养成良好习惯。 一、教材分析：教学重点、难点 以职业标准 为导向 四冲程压缩行程和做功行程、四冲程和二冲程异同处 1.发动机的总体构造和工作原理 2.四冲程汽油机和柴油机的区别、四冲程和二冲程的区别 重点 难点 二、教法分析：学情分析 学生前期学习了汽车概论、汽车总体拆装等相关课程 基础 困难 中专 二年级 专业： 汽车运用与维修 学生已完成外形和结构的认识 素质特征 思维比较活跃喜欢动手操作 重视专业学习 学生的理解能力有待进一步提高 个体参差不齐， 思考分析能力一般 四、教学设计与实施：教学准备 1、信息资源 维修手册 四、教学设计与实施：教学准备 2、设备资源 四、教学设计与实施：教学过程 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 5分钟 5分钟 60分钟 5分钟 3分钟 2分钟 步骤一 步骤二 步骤三 步骤四 四、教学设计与实施： 播放视频 发动机原理 任务引入 （3分钟） 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 四、教学设计与实施： 电喇叭 步骤一： 步骤二： 步骤三： 步骤四： 任务实施 讲解发动机的结构和作用 发动机常用术语 四冲程发动机的工作原理 二冲程发动机的工作原理 符 合 认 知 规 律 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 汽车发动机结构？ 冷却系 【复习提问】 起动系 润滑系 配气机构 燃油供给系 曲柄连杆机构 点火系 四、教学设计与实施： 电喇叭 步骤一： 讲解发动机的作用与结构（5分钟） 教师启发式提出问题 1 学生探究学习 2 教师启发式提问，检查学生学习效果 3 4 教师出示视频、图片、动画进行讲解 教学设计思路 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 四、教学设计与实施： 电喇叭 步骤二： 常用术语的讲解（15分钟） 教学设计目的 提高学生的学习兴趣； 锻炼学生的思考问题、分析问题的能力； 检查学生的理解能力 学生根据老师提供的图片和视频能说出各个常用术语的含义和图上的位置。 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 四、教学设计与实施： 电喇叭 教学设计思路 教师启发式提问 1 学生根据视频和图片说出常用术语 2 压缩比的含义以及计算 3 4 发动机排量的计算 步骤二： 常用术语的讲解（15分钟） 四、教学设计与实施： 步骤三： 讲解四冲程发动机的工作原理（25分钟） 讲授演示法 启发式教学法 多媒体课件辅助教学 抽查提问 知识点1：四个行程时活塞的位置 学生积极回答问题，完成相关工作页。以小组为单位互学互测，熟记部件名称、作用。 教学设计思路 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 四、教学设计与实施： 导入 探求新知 授课过程 评价反馈 课堂小结 作业布置 喷油器 进气行程 压缩行程 作功行程 排气行程 进气门 排气门 纯空气 温310~340K压力85~95 kPa 温度750~1000K压力3~5 MPa 瞬时：温度1800~2200K压力6~9 MPa 温度700~900K 压力105~120 kPa 终温1000~1200K 压力200~500 kPa 四、教学设计与实施： 知识点2：汽油机和柴油机的异同处 电喇叭 教学设计思路 教师启发式提出问题 1 学生根据图片说出汽、柴油机相同之处 2 学生根据图片说出汽、柴油机不同之处 3 4 教师总结和归纳 导入