第14课时生生不息民族精神 的的教案.docVIP

第14课时生生不息民族精神 的的教案.doc

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第14课时生生不息民族精神 的的教案

子长县栾家坪中学表格教案 年级 七年级 科目 法制与道德 周次 时间 执教者 贺艳军 课题 生生不息的民族精神 课型 新授 课 时安 排 1 教学目标 知识 能力 情感 态度 价值观 1知道民族精神的重要性; 2了解民族精神在各个时期的表现; 3培养和弘扬民族精神; 教学方法 案例分析法 教学准备 师生准备 《林则徐的故事》及相关课时资源 教学 重点 难点 疑点 1知道民族精神的重要性; 2了解民族精神在各个时期的表现; 教后反思 多动一下心思,就能取得更大的收获 教学过程(师生互动) 设计 意图 一、导入新课 1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告,人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着:“钦差大臣林则徐,遵皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!” 成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。 前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。可今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天,吓得赶忙把头缩了回去。 虎门离广州城约有一百多里地,人们冒着6月的骄阳,经过长途跋涉,前来观看。虎门海滩人山人海,水泄不通。 虎门滩高处,挖了两个15丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞①,直通大海,后面有一个水沟,往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。 销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。 许多外国商人看到这惊天动地的场面,都非常震惊,便恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,表示敬畏。林则徐浩然正气地对他们说:“现在你们都看到了,天朝严令禁烟。希望你们回去以后,转告各国商人,从此要专做正当生意,千万不要违犯天朝禁令。走私鸦片,自投罗网。”商人们洗耳恭听,连声称是。 虎门硝烟一方面唤醒了当时中国很多爱国的有识之士,他们开始反省,重新定位中国在世界上的地位,不再以“天朝上国”自居。 另一方面,也大大抑制了英国在中国的鸦片交易,沉重打击了英国资产阶级在中国的贸易掠夺,展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。[9]? 此外,这次事件还成为世界的禁烟运动的一个范例,历史上很多国家、地区结合自身的情况对此予以效仿,抑制毒品泛滥。[9]? 林则徐领导禁烟运动的胜利,维护了中华民族的尊严和利益。“虎门销烟”是中国近代史上反对帝国主义的重要史例,也是人类历史上旷古未有的壮举。史学家认为,它展示出了中华民族反对外来侵略的决心,对中国人民抗击外来侵略有着标志性的意义。 教师:林则徐的故事给人们传达了怎么的思想? 在我国历史上还有那些民族英雄,他们为祖国的发展作出了那些贡献? 二、自主学习 1、民族精神之数长青 (1)、阅读P99页中脍炙人口的诗句和名言并完成后面的问题; 2、弘扬民族精神 (1)阅读P101戚继光、邓世昌和杨靖宇共同具备的崇高精神是什么? (2)阅读102党的十八大报告提出的三个倡导,谈谈其重要意义。 三、合作探究 1、民族精神的重要性 (1)民族精神一直伴随着我们历史的发展而发展,时代的进步而进步,延绵不绝,源远流长;; 民族精神是民族文化的精髓,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑; 依靠民族精神的支撑,中国人民战胜了恶劣的生存环境,地狱了外来侵略,延续着伟大的中华文明; 依靠民族精神的支撑,全国人民子啊中国共产党的领导下,实现了民族解放和独立,推翻了反动统治,建立了新中国,实现了国家的初步繁荣和昌盛; 建设社会主义现代化强国,需要用民族精神增强民族向心力、凝聚力和创造力,需要用民族精神激励全国各族人民团结一致、不畏艰难、自强不息,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 2、如何弘扬民族精神? (1)正确认识民族精神,要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章; (2)坚持弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,搭理发扬创新精神,始终保持昂扬

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