外交学院国际关系专业真题解析复试分数线复试要求专业课笔记—育明教育.pdfVIP

育明教育 资料来源： 外交学院考研咨询师陈老师编辑 外交学院国际关系专业考研历年分数线专业课复习资料-育明教育 一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计（育明考研课程中心整理） 年份 外语、政治 专业课 总分 复试人数/录取人数 2013年 42分 63分 327分 74人/57人 2014年 44分 90分 340分 66人/52人 2015年 42分 90分 337分 49人/32人 育明考研课程中心陈老师解析： 1、单科分数线仅具有指导意义，如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线，将很难进入复试。 2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1 （很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例） 3、外交学院国际关系专业报录比： 2011-2013年报录比一般在8:1-9:1， 2014-2015年平均在9:1-10:1 （有竞争，但性价比超高） 4、初试成绩排名靠前的这部分考生公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。能否顺利 进入复试很大程度上是由专业课的分数高低决定的。参加考试的大部分考生专业课分数都集中在 80-90分之间。想要进入外交学院国际关系专业考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数， 每门专业课平均要达到110分（政治学综合100分，国际关系史120分）。专业课的复习备考中“信息” 和 “方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 二、外交学院国际关系专业考研真题答案解析（育明教育答题示范及答题技巧） 2010年外交学院国际关系专业考研真题解析 专业二：802国际关系史 一、名词解释（每题8分，共40分） 1. 日美安全条约 1951年9月8日，日本与美国在旧金山美国陆军第六军司令部签订的军事同盟条约。1952 年4月28 日生效。主要内容有： ⑴日本授予美国军队驻扎日本国内及周围的权利，用以维持远东的国际和平与安全及日 本的安全，使日本免受外来武装进攻，也可应邀帮助日本镇压大规模的暴动和骚乱。 ⑵在美国驻军期间，未经美国同意，日本不得把基地和其他军事权利给与任何第三国。 具体驻军条件由两国行政协定规定。 ⑶美日两国政府认为由联合国的安排可圆满维持日本地区的国际和平与安全时，本 条约即失效。 育明教育 资料来源： 外交学院考研咨询师陈老师编辑 ⑷日本接受美国的武器援助，同时负有为增进和维持本国及自由世界的防卫力量作 全面贡献的义务。 美国通过与日本签订的《日美安全条约》和《日美共同防御援助协定》，不仅保证了美 国军队有权驻扎在日本，把日本作为美国在亚太地区发挥政治、军事作用的核心，加强 对日本、远东和亚太地区的控制，而且还把日本也纳入到了美国的世界反共战略之中， 作为在东亚地区遏制共产主义链条上的核心地区，协助美国发挥作用。 2.美苏反导条约 1972 5 年 月尼克松访苏时，双方完成谈判，签署了《关于限制反导弹系统条约》，简称 《反导条约》。美苏《反导条约》规定： ①双方可部署两个反弹道导弹系统，两者相距至少1300公里，分别保卫首都和一 个洲际导弹发射场，不发展全国范围的反导系统。 ②每个反导系统的部署区域的半径不得超过150公里，可部署不超过100部的反导发射 100 架和不超过 枚的反导拦截弹以及相应的雷达系统。 ③两国不再地面、海上、外层空间进一步发展、试验、部署反导系统。 ④双方不对对方进行国际或现场监督，仅利用各自的国家技术手段即侦察卫星对对方履 约情况进行核查。条约是无限期的，但若有危及本国 “最高利益”的相关情况发生，各 方有权退出。 《反导条约》对缓和美苏核军备竞赛起到了积极作用，但并未能从根本上阻止这一势头。 80 到 年代初，美苏都建立了庞大的核武库，形成了核饱和、核僵持、核恐怖平衡局面。 育明教育针对外交学院考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班 ·定 3 向保录班·复试保过班。近 年考入北大国关的录取考生中，近四分之一出自育明教育的相关考研辅 导课程。（真题答案解析、复习资料、高分