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- 2018-04-24 发布于河北
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高二数学1.2.2组合1 课件(人教B版2-3)
2.化简: _________. 【解析】原式= 答案:0 例(1)解方程: (2)解不等式: 【思路点拨】利用组合数公式消掉 ,转化为代数方程或 不等式再求解. 【规范解答】(1)由组合数公式,原方程可化为 化简得 ,解得x1=2,x2=21. 因为x≤5且x≤6,x≤7,x∈N*, 所以原方程的解是x=2. (2)由组合数公式,原不等式可化为 化简得n2-9n-10<0,解得-1<n<10. 因为n≥6,n∈N*, 所以不等式的解集为{6,7,8,9}. 在利用组合数公式解方程或不等式时,要合理选择组合数公式,一般来说上标较小的数字运算选择展开式,含有字母运算的选用阶乘式. 1.已知 则x=__________. 【解析】因为 所以 由组合数性质1知2x=x+1或2x+x+1=10. 解得x=1或x=3. 答案:1或3 2.已知 则x=________. 【解析】利用组合数的性质2原方程可化为 ∴x2-x-12=0,解得x=4或x=-3,经检验:x=4是原方程的解. 答案:4 主题3:组合的简单应用 无约束条件的组合问题 无约束条件的组合问题,只需按照组合的定义,直接列出组合数即可,注意分清元素的总个数与取出元素的个数,必要时需要分清完成
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