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在全市“三查三看”教育 第一阶段转入第二阶段动员大会上的讲话 李正阳 （2010年8月7日） 同志们： 开展“三查三看”教育以来，全市各级党组织高度重视、精心组织，广大党员干部职工积极投入、认真学习，顺利完成了第一阶段的工作任务，从今天开始，就要转入第二阶段。下面，我就第一阶段的情况和做好第二阶段的工作，讲两点意见。 一、第一阶段工作情况 6月21日市委召开动员大会后，全市各级党组织按照市委的统一部署和要求，成立了领导小组和办事机构，制定了工作方案，广泛进行宣传发动，认真组织学习讨论交流，“三查三看”教育取得了初步成效。 （一）宣传发动充分，统一了思想认识。市委的动员培训会结束以后，各县区和市级各部门都召开了会议，对开展“三查三看”教育进行了认真研究，结合本地、本部门的实际情况，制定了切实可行的工作方案，召开了动员大会，并以会议的形式来进行培训，各县区还把会议和培训扩大到了村党组织。与此同时，各乡镇、县区直单位以及各参加教育的单位也层层进行了动员，统战部、工商联、工商局等相关部门还组织了非公有制经济组织的业主和党组织负责人参加学习。特别值得一提的是，部队、税务、金融、通讯等部门积极按照市委的要求，认真组织学习动员，扎实开展“三查三看”教育。在动员的基础上，围绕“三查三看”教育的重要意义、指导思想、目标任务、方法步骤和推进措施，各部门各单位组织干部职工开展了广泛深入地讨论，使我们的干部职工知道了为什么要开展“三查三看”教育，明确了“三查三看”教育的基本要求和必须坚持的基本原则以及方法步骤。通过自上而下地层层动员、广泛宣传、深入讨论，大家深刻认识到，保山经济社会要取得又好又快的发展，就必须进一步解放思想、更新观念、转变作风、改进工作、抓好项目；查作风、查工作、查项目，从宏观到微观，越来越具体，真正体现了“大工作、小角度”的工作方法；作风是开展好各项工作的基础和前提，因此这次教育活动把查作风放在首位，只有打好这个基础、具备了这个前提，才能做好工作、抓好项目，才能在“调结构、转方式”的新一轮发展中争取主动，进而缩短保山与先进地区的差距。通过宣传发动，“三查三看”教育逐渐深入人心，统一了思想、提高了认识，实现了党内和党外的统一，增强了广大党员干部学习的主动性和自觉性。 （二）形式灵活多样，突出了学习实效。在第一阶段的学习当中，各县区、各单位结合自身实际和工作特点，积极创新学习方式。如：隆阳区以组织一个宣讲团、学习一批先进事迹、开办一块学习园地、组织一次促学活动、出版一本书刊、树立一批典型的“六个一”工程为抓手，扎实推进学习教育深入开展；市委政研室推行了分解学习、讲解学习、讨论学习、快乐学习的学习方法，把工作与学习有机结合；市委办、经委、新农办、建设局等单位采取“学、问、谈、评、查、测”六项举措，确保学习取得实效。在认真学习的基础上，各单位都开展了集中讨论和交流。集中讨论和交流分两个层次进行，一是参学对象人人结合工作实际，谈学习心得体会；二是让那些学有所得、学有所思、学有深度、学有成效的同志进行交流发言，或把学得好的单位推出来，然后集中起来进行交流发言，从而做到互相启发、互相学习、共同提高。在学习内容上，除了必读篇目，全市各级党组织都把郑垧靖的事迹作为一个专题提出来，除了继续收看他的先进事迹报告会以外，还组织了讨论，相当一部分单位还要求干部职工对照自己的工作实际写出心得体会。龙陵县在全县开展“向郑垧靖同志学习，忠于职守尽本职，创先争优做表率”主题实践活动；施甸县提出“把自己的言行举止与郑垧靖比一比，带头弘扬正气；把自己的思想、作风、廉洁自律与郑垧靖对一对，不断改进工作”；保山日报社要求编辑、记者“以郑垧靖为镜子，深刻反省：抓学习，有没有像郑垧靖那样刻苦？干工作，有没有像郑垧靖那样踏实？搞报道，有没有像郑垧靖那样创新？看看自己在学风、作风和文风上的差距”。同时，全市广大党员干部认真对照“慢、难、满、旧、漂、少”六个方面问题和毛泽东同志《反对自由主义》一文中提到的十一种自由主义表现形式进行学习思考，这样对照学、对照谈，进一步增强了学习的针对性和实效性。 （三）方法措施得当，形成了良好氛围。“三查三看”教育，是深入推动创先争优活动、学习型党组织建设“三个一”主题实践活动—安徽海螺水泥股份有限公司引入龙陵，完成了龙陵汇合水泥有限公司100%股权转让手续；文化、体育、卫生等单位深入开展“三注重三争做”主题实践活动，不断提高工作质量和服务水平争当保山市经济社会发展的龙头，争当云南建设面向西南开放桥头堡的排头兵是对开展重要性紧迫性的认识还不够充分个别干部存在厌倦情绪是有的单位工学关系没有处理存在着就学习抓学习、就工作抓工作的现象，影响了 8 1