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- 2018-05-14 发布于河北
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高二数学教案:3.2二维形式的柯西不等式(二)(人教A版选修4-5)
课 题: 第02课时 二维形式的柯西不等式(二)
教学目标:会利用二维柯西不等式及三角不等式解决问题,体会运用经典不等式的一般方法——发现具体问题与经典不等式之间的关系,经过适当变形,依据经典不等式得到不等关系.
教学重点:利用二维柯西不等式解决问题.
教学难点:如何变形,套用已知不等式的形式.
教学过程:
一、复习引入:
1. 提问:二维形式的柯西不等式、三角不等式? 几何意义?
答案:;
2. 讨论:如何将二维形式的柯西不等式、三角不等式,拓广到三维、四维?
3. 如何利用二维柯西不等式求函数的最大值?
要点:利用变式.
二、讲授新课:
1. 最大(小)值:
① 出示例1:求函数的最大值?
分析:如何变形?
→ 构造柯西不等式的形式
→ 板演
→ 变式:
→ 推广:
② 练习:已知,求的最小值.
解答要点:(凑配法).
讨论:其它方法 (数形结合法)
2. 不等式的证明:
① 出示例2:若,,求证:.
分析:如何变形后利用柯西不等式? (注意对比 → 构造)
要点:…
讨论:其它证法(利用基本不等式)
② 练习:已知、,求证:.
三、应用举例:
例1已知a1,a2,…,an都是实数,求证:
分析:用n乘要证的式子两边,能使式子变成明显符合柯西不等式的形式。
例2已知a,b,c,d是不全相等的实数,证
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