回扣基础突破考点检测落实练出高分.PPT

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回扣基础突破考点检测落实练出高分

大豆 捕食 出生率和死亡率、迁入和迁出 株冠形成有利于躲避天敌;食物增加 更大 能量流动 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 ` 解析 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 易错警示系列53 对正反馈和负反馈调节的概念及实例辨析不清 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 分解者 非生物的物质和能量 乙→甲→丙 物质循环和能量流动 加速破坏该生态系统原有的稳态 生物种类减少,自动调节能力降低 不同。图A是负反馈调节,图B是正反馈调节 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 解析 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 纠错笔记 已经污染的湖泊中污染状况加剧;血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等过程 森林中的食虫鸟和害虫的数量变化;体内激素调节 实例 加速最初发生变化的那种成分所发生的变化 抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化 结果 使生态系统远离平衡状态 是生态系统自动调节能力的基础,能使生态系统达到和保持平衡 作用 正反馈调节 负反馈调节   方式 项目   回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 图示 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 菖蒲、芦苇、睡莲 25% 30种 改造后 狗尾草、艾蒿、蒲公英 10% 20种 改造前 群落中的植物优势种 植被覆盖率 植物种类 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 解析 答案 D 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 解析 答案 D 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 + + + + + + 丁 - - + + + + 丙 + - + + + - 乙 + - + + + + 甲 泥沙 小鱼 浮游动物 藻类 水草 光 生态系 统组成 生态瓶编号 注:“+”表示有,“-”表示无。 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 解析 答案 C 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 D 2 3 4 5 6 7 8 1 1 2 3 4 5 6 7 8 D 1 3 4 5 6 7 8 2 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 B 答 案 1 2 4 5 6 7 8 3 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 C 答 案 1 2 3 5 6 7 8 4 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 D 1 2 3 4 6 7 8 5 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 解 析 B 1 2 3 4 5 7 8 6 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 回扣基础·构建网络 突破考点·提炼技法 检测落实·体验成功 练出高分 第48课时 生态系统的稳定性 步步高 大一轮复习讲义 生物 桂 生态系统的稳定性 ⑴含义:是指生态系统所具有的 或 自身结构和功能 的能力 ⑵内容:包括 稳定性和 稳定性,二者关系往往____ ⑶原因:生态系统具有一定的 调 节系统在生态系统中普遍存在 保持 相对稳定 恢复 抵抗力

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