高考20052009北京卷诗歌鉴赏的的答案.docVIP

2010高考，2005-2009北京卷诗歌鉴赏答案 安徽卷 8. 【试题答案】边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。 【试题考点】本题考查“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力。能力层级为D（鉴赏评价） 【试题解析】本题在鉴赏过程中，不但要细读本诗，了解诗人境遇、主观志向，明确注释中点明时局背景，还要做到知人论世，根据平时所学习的杜甫的诗歌，了解杜甫的终生志向，然后进行综合思考，才能不遗漏要点。 9. 【试题答案】借代，如“烟尘”代边境战争；与后文“鼓角相应，”从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。 用典，如，“请缨”，典出《汉书·终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。 【试题考点】本题考查“借鉴文学作品的形象、语言和表达技巧”的能力。能力层级为D（理解鉴赏评价） 【试题解析】一般认为，“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词-句子-段落-篇章）分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过度、照应等）。借代和用典都是修辞手法，用典是引用的一种，也叫稽古。本题中的修辞手法还有对偶（仗）；还有双关手法，如“岁暮”表面指的是时序岁末，深层指作者以进入人生暮年，还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。描写手法中有虚实结合，如“边隅还用兵，烟尘犯雪岭”“朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“鼓角动江城，天地日流血”是眼下情景，是实写。表现手法中有对比，如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比；作者高远的心志与报国无门对比；“济时敢爱死？寂寞壮心惊”，自己的言行反差的对比；“鼓角动江城”暗含战争前后对比；诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比，等等。 【诗歌简赏】 唐代宗广德元年(763)，杜甫五十二岁。这一年在梓州，听说官军大胜叛军，便写下了著名的《闻官军收河南河北》。，他听到了吐蕃进犯的消息，于是杜甫心忧写下了这首《岁暮》诗。首联诗人交待客居他乡，在岁暮之际，听到了边境传来外族入侵的消息。刚刚经历了安史之乱内忧尚未完全平息，外患又接踵而至。所以首联语气看似平淡，却包含了诗人忧国忧民沉！颔联“烟尘”和“鼓角”借代战争，战雪岭，鼓角江城动了颈联战争的血腥发出：“朝廷谁请缨？”面强敌，还会有人请缨杀敌吗？尾联“济时敢爱死？”真正国的人，“寂寞壮心惊”，点出了诗人此时的心境。诗人无施展，有报国之心，只能独自寂寞? 北京卷 13．（7分）  ①（3分）A  ②（4分） 要点： ① 对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨 ② 对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满  ③ 对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤  【评分参考】 以上三点答出两点即可得满分，其他的理解言之成理亦可。 福建卷6．（1）踏。（3）A（2）通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。（意思对即可） 【参考答案】范词重点强调别离的旧愁与新愁：旧愁未去，新愁又添，虽有新欢，却不抵思念愁苦。秦词重点强调感情的坚贞与长久：虽然相逢短暂，但只要感情真挚，不在乎朝暮厮守。【参考答案】通过“群仙相妒”（具体表现为“月姊满眉颦”和“雨姨吹雨”）反衬“双星良夜”的美好。通过“旧愁多”与“新欢”少（“相逢草草”）的对比表达“双星良夜”相逢的短暂。通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反衬“归去”时所增添的“新愁”，以凸显两人感情的真挚和深沉。注：举出任意两例，言之成理即可。【试题分析】第一题考查情感，比较鉴赏。第二题考查表现手法，已经点出，要求举例分析。【高考考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度【易错提醒】第二问使用的表现手法分析不出，主要是平常对表现手法的理解主要局限在大概了解上，没有做到具体分析。【备考提示】读诗要回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，结合小注，理解诗的大意。对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。所谓反衬，就是主要事物（本体）与陪衬事物（衬体）有相反的特点或不同的情况，用衬体从反面衬托本体，利用与主要形象相反、相异的次要形象，从反面衬托主要形象。【分析鉴赏】两千多年来，