鸿门宴的导的学案.docVIP

鸿门宴导学案 学习目标 1、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等.。掌握翻译文言句子的一些方法 2、能准确概括文章的故事情节，了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。 背景链接 司马迁和《史记》 司马迁（约前145—约前90），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职），元封三年继父职，任太史令。太初元年，在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，完成《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共526500字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 一．课前预习 1.给下列括号前的字注音。 飨（ ）士卒 美姬（ ） 鲰（ ）生 厄（ ）酒 樊哙（ ） 瞋（ ）目 目眦（ ） 跽（ ） 参乘（ ） 啖（ ）之 桮（ ）杓 2.指出下列句中通假字 ①距关，毋内诸侯，秦地可尽王也( ) ( ) ②张良出，要项伯 ( ) ③愿伯具言臣之不敢倍德也( ) ④旦日不可不蚤自来谢项王( ) ⑤今者有小人之言，令将军与臣有郤……( ) ⑥.置之坐上( ) ⑦成五采( ) 3.解释下列句中括号前的字 （1）沛公军（ ）霸上 （2）为（ ）击破沛公军！ （3）范增说（ ）项羽曰 （4）财物无所（ ）取 （5）素（ ）善留侯张良 （6）张良是（ ）时从沛公 （7）项伯乃夜驰之（ ）沛公军 （8）私（ ）见张良，具（ ）告以事 （9）亡（ ）去不义 （10）料（ ）大王士卒足以（ ）当项王乎？ (11)曰：“固( )不如也 (12)且( )为之奈何？ (13)君安( )与项伯有故？ （14)秦时与臣游( )项伯杀人，臣活( )之 (15)今事有急，故幸( )来告良 (16)沛公曰：“孰与( )君少长？ (17)”良曰：“长于( )臣 (18)沛公曰：“君为我呼入，吾得兄( )事之 (19)张良出，要( )项伯 (20)秋毫不敢有所( )近 (21)所以( )遣将守关者，备他盗之出入( )与非常( )也。 (22)愿伯具( )言臣之不敢倍( )德也 (23)旦日不可不蚤自来谢( )项王。 (24)因( )言曰 (25)不如因善遇( )之。 (26)沛公旦日从( )百余骑来见项王 (27)臣与将军戮力( )而攻秦 (28)将军战河北，臣战河南( ) (29)然不自意( )能先入关破秦 (30)令将军与臣有郤( ) (31)不然，籍何以( )至此? (32)”项王即日因( )留沛公与饮 (33)范增数目( )项王 (34)若( )入前为寿 (35)因( )击沛公于坐 (36)不者，若属( )皆且( )为( )所虏。 (37)军中无以( n )为乐 (38)常以身翼( )蔽沛公 (39)交戟之卫士欲止不内( ) (40)项王按剑而( )跽 (41)起，立而( )饮之 (42)臣死且( )不避,卮酒安( )足辞 (43)杀人如( )不能举( ) (44)刑( )人如恐不胜( )天下皆( )叛之 (45)窃( )为( )大王不取也 (46)项王未有以( )应 (47)沛公起如( )