高三一轮复习1静力学.docVIP

静 力 学 知识网络： 一.力的概念 1.力的存在离不开两个物体:__________和__________。这两个物体________(一定、不一定)相互接触. 2.力的作用效果是①_________________________ ；②____________________。 3.力的三要素 : ______、______、______。力是______(矢、标)量. 4.力的分类 : (1)按力的性质分为______、________、_________。 (2)按力的效果分为_________________________________。 注意：(a)效果不同的力，性质可以相同：例如，压力、支持力、拉力都是＿＿；(b)性质不同的力，效果可以相同：例如自由下落的物体，重力是使其加速运动的动力；用绳拉着物体竖直上升，＿＿是动力，重力是＿＿（“动”或“阻”）力；被传送带运输到高处的物体，摩擦力是＿＿（“动”或“阻”）力． 5.平衡力: 两个平衡力作用在____个物体上,它们大小_____,方向______.合力为______。 物体在平衡力的作用下处于平衡状态，平衡状态包括______状态或____________状态。 6.作用力与反作用力: 它们作用在____个物体上,大小_______,方向_______，合力为 ________。 例1:如图1-1所示， 一物体静止在斜面上,其所受的重力的平衡力为____________, 所受摩擦力的反作用力为______________,平衡力为__________, 所受支持力的反作用力为____________,平衡力为____________. 例2:下列说法中正确的是（　　） A．甲用力把乙推倒，说明甲推乙的力大于乙推甲的力 B．作用力和它的反作用力是作用在同一个物体上的 　　 C． 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 D． 两个物体静止时，作用力和反作用力的大小才相等 　 E． 作用力和反作用力同时产生，同时消失 例3:一物体静止在水平桌面上，下列说法正确的是（　） A ．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 B．物体对桌面的压力就是重力，这两个力实际上是一个力 　　　　　　 C．物体所受重力的反作用力作用在桌面上 D．水平桌面对物体支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 二.重力 1.重力的产生:由于地球(星球)对物体的吸引而产生.其施力物体是______. 2.大小:G=_____,测量工具:________。方向:____________。 3. 重心:物体所受重力的作用点叫物体的________,一个物体有_______ 个重心; 重心________(一定，不一定)在物体上;对________、____________的物体,其重心在几何中心. 不规则物体重心的确定方法 —— 悬挂法：薄板形物体的重心，可用悬挂法确定（如图2-1所示） 例1:关于地球上的物体,下列说法中正确的是( ) A.物体只有静止时才受到重力作用 B.物体只有落向地面时才受到重力作用 C.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力大 D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关 例2:如图2-2所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中， 杯连同杯中水的共同重心将( ) A．一直下降 B．一直上升 C．先升后降 D．先降后升 三.弹力 1.产生:弹力的存在须具备两个条件:______________________和_______________________ 2.大小:对弹簧: 胡克定律 f =________,其中k是___________,单位:________,x是________,单位______. 3.方向:与接触面_________或沿绳子_________的方向. 例1：画出下列各图中物体所受的重力和弹力: 例2：某弹簧在10牛的拉力作用下长18厘米，在5牛的压力作用下长15厘米，则弹簧的原长和劲度系数为多少？ 例3:如图3-1所示，用细线将A物体悬挂在顶板上。B物体放在水平地面上。　A、B间有一 根处于压缩状态的轻弹簧，此时弹簧的弹力为2N。已知A、B两物体的质量分别是0.3kg