高三二轮复习阶段性自主测试三-.docVIP

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高三二轮复习阶段性自主测试三-

高三二轮复习阶段性自主测试(三) 第I卷(选择题共36分) 一、(15分,每小题3分) 1下列各组词语中加点的字读音全都正确的一组是 A.笃厚(dǔ) 胁迫(pò) 下脚料 (jué) 排山倒海(daǒ) B.炒房(chǎo) 溯源 (shuō) 撒手锏(jiǎn) 啼饥号寒(háo) C.掮客(qián) 辅弼(bì) 落不是(laò) 畏葸不前(sī) D.恬淡(tián) 独处(chǔ) 乐陶陶(táo) 荦荦大端(luò) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.动迁 水蒸汽 日臻完善 纨绔习气 B.低俗 堰塞湖 孤掌难鸣 习焉不察 C.讣告 活菩萨 韬光养晦 7.下列各项中不能表明“鼎是一种重要礼器”的一项是 A.商灭夏,九鼎迁于商都毫京;周灭商,九鼎又迁于周都镐京。 B.周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。 C.我国政府向联合国赠送了“世纪宝鼎”,庆贺联合国50华诞。 D.河北省灵寿县农民王三妮铸“告别田赋鼎”,铭记我国免征农业税这一盛事。 . 8.下列表述符合原文意思的一项是 A.商周时代青铜器上的大篆铭文记载了当时的典章制度史实,形成了具有很高审美价 值的金文书法艺术。 B.“司母戊”大方鼎是我国现存最大的商代青铜器,鼎腹内有“司母戊”三字,表明是 商王为祭祀其母戊而造。 C.李泽厚认为,鼎以其器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出,成为我国最具审 美价值的青铜工艺品。 D.“世纪宝鼎”是体现我国商周青铜工艺风格的艺术精品,其夔龙纹饰、三足鼎立造型 均有丰富的文化内涵和象征意义。 三、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题。 吴祐字季英,陈留长垣人也。父恢,为南海太守。祐年十二,随从到官。恢欲杀青简以写经书,祐谏日:“今大人逾越五岭,远在海滨,其俗诚陋,然旧多珍怪,上为国家所疑,下为权戚所望。此书若成,则载之兼两。昔马援以薏苡兴谤,嫌疑之间,诚先贤所慎也。”恢乃止。 及年二十,丧父,居无檐石,而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中,行吟经书。遇父故人,谓曰:“卿二千石子而自业贱事,纵子无耻,奈先君何?” 祐辞谢而已,守志如初。后举孝廉,将行,郡中为祖道,祐共小吏雍丘黄真欢语移时,与结友而别。功曹以祐倨,请黜之。太守日:“吴季英有知人之明,卿且勿言。”真后亦举孝廉,除新蔡长,世称其清节。迁胶东候相。祐政唯仁简,以身率物。民有争诉者,辄闭门自责,然后断其讼,以道譬之。或身到闾里,重相和解。啬夫③孙性私赋民钱,市衣以进其父,父得而怒日:“有君如是,何忍欺之!”促归伏罪。性惭惧,诣阁持衣自首。祐屏左右问其故,性具谈父言。祐使归谢其父,还以衣遗之。祐在胶东九年,迁齐相,大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固,祐闻而请见,与冀争之,不听,冀怒而起入室,祐亦径去。冀遂出祐为河间相,因自免归家,不复仕,躬灌园蔬,以经书教授。年九十八卒。 (选自《后汉书·吴祐传》,有删节) 注:①薏苡(yìyǐ):一种草本植物。②兼两:同时使用两辆车。③啬夫:农夫。 9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.下为权戚所望 望:希望,期望 B.远在海滨,其俗诚陋 陋:粗劣,粗俗 C.卿二千石子而自业贱事 业:从事,做 D.与冀争之,不听 听:采纳,听从 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.昔马援以薏苡兴谤 作《师说》以贻之 B.吴季英有知人之明,卿且勿言 誓不相隔卿,且暂还家去 C.居无檐石,而不受赡遗 登高而招,臂非加长也 D.冀遂出祐为河间相,因自免归家 因宾客至蔺相如门谢罪 11.以下六句话分别编为四组,全都直接表现吴桔品节的一组是 ①嫌疑之间,诚先贤所慎也 ②居无檐石,而不受赡遗 ③除新蔡长,世称其清节 ④冀怒而起入室,祐亦径去 ⑤祐政唯仁简,以身率物 ⑥功曹以祐倨,请黜之 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.吴祐十二岁时就跟随父亲到任所生活,在劝谏父

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