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外界条件能够改变化学反应的速率
* 绪 言 为什么学习化学反应原理? 1、化学研究的核心问题是: 4、化学中最具有创造性的工作是: 5、如何实现这个过程? 化学反应 设计和创造新的分子 利用已发现的化学反应原理来进行设计 思考 2、化学反应的实质是: 初中:原子重新组合,产生新物质 高中:旧化学键断裂,新化学键形成 3、化学反应遵循的守恒规律是: 质量守恒:质量、元素、原子、电荷、电子、 能量守恒 一、化学反应原理研究的内容 情景1 H2 + N2 H2 + CuO H2 + O2 难易程度 反应条件 氢气的反应 问题1: 结论: 内因是化学反应的根据 点燃 加热 高温、高压、催化剂 易 易 难 决定反应速率根本原因是反应物本身的性质。 为什么难易程度不同,与什么有关系? 将H2 +O2混合,在室温下可以稳定存在数 百年,点燃后却会发生剧烈的爆炸生成水? 问题2: 结论: 外界条件能够改变化学反应的速率。 外因是化学反应的条件 为什么H2+N2即使在高温、高压、催化剂 的条件下反应也不能完全转化为生成物? 问题3: 有些反应是有一定限度的 结论: 1 、化学反应的速率、方向及限度的问题 2、水溶液中的离子反应的问题 3 、化学反应与能量的问题 4、电化学的基础知识 (第二章) (第三章) (第一章) (第四章) 二、研究化学反应原理的思路和方法 -----概念模型法 发生化学反应的必要条件是: 分子发生“有效碰撞” 1、碰撞和有效碰撞 分子相互碰撞 发生化学反应的充分条件是: 2、活化分子和活化能 具有较高能量,能够发生有效碰撞的分子 活化分子高出反应物分子平均能量部分E1 活化分子: 活化能: E1 能量 反应过程 E2 活化分子 生成物 反应物 问题1:该反应是放热还是吸热? 问题2:活化能与反应热有关吗 ? 放热 无关 问题5:活化能的大小与反应的速率有何关系? 问题6:有没有活化能为0的反应?举例说明。 活化能越小,相同条件下活化分子百分数越多,单位体积内活化分子的数目越多,单位时间单位体积内有效碰撞的次数就越多,反应的速率就越大。 问题3:只有活化分子才能发生有效碰撞吗? 不是,活化分子要发生有效碰撞必须有合理的取向 问题4:活化分子的碰撞都是有效碰撞吗? 是 有,如溶液中的离子反应(离子自由,不需断键) 3、化学反应的本质: 普通分子 新物质 能量 活化分子 活化能 有效碰撞 合理取向 4、催化剂对反应的活化能的影响 能量 反应过程 生成物 反应物 反应热 E1 E2 活化分子 加了催化剂 没加催化剂 E3 活化分子 结论: 催化剂能大大降低反应的活化能 活化能↓,活化分子百分数↑,有效碰撞的次数↑ 反应的速率↑ *
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