学会与分母沟通.PPT

态度一：反抗与逆反，父母说什么，我就反对什么，不顾父母反对，我行我素。 态度二：顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可心里却很不舒服。 态度三：逃避，从不和父母说心里话，父母问什么，敷衍了事。 态度四： 化解爱的冲突 * ——学会与父母沟通 人际关系之亲子关系 当我七岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我十四的时候，我觉得父亲是最不讲理的人；当我二十一岁的时候，我忽然发现父亲还是比我聪明。 ——马克吐温 曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们的偶像，小时候的你们与父母几乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不是无话不谈了。 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠刨了出来，费力地想把它咽下去。但当它发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时，马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：“我是一颗珍贵的珍珠，人们想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊!而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢?”公鸡说：“有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。” 故事欣赏 ＊公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却把它轻易地丢弃了呢? ＊在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢? 想一想 不同年代的人在同一问题上观点相左，差异较大，形成隔阂、矛盾。 信件一： “不知从什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感到家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清为什么，反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励，要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。现在我和父母要么互不搭理，要么就是激烈的争吵，我该怎么办呢？ ——苦恼的女儿 信件二： 女儿是我们无微不至的呵护中长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈逐渐减少了，问她学校了的事，总是一句‘不知道’就打发了我。平日里，我们叫她往东，她偏要往西；我们认为是美的，她都嗤之以鼻；我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？ ——伤心的父母 青少年年龄的增长和自我意识的增强。 与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异。 炎热夏季，酷热难耐…… 休闲阅读时间到了…… 周末放假了….. 生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性 穿着 休闲、新颖、时尚,名牌…… 朴素、大方、得体，校服…… 学生不应该在穿着打扮上追求时髦…… 花钱 大方，不懂得节省…… 节省，限制子女的零花钱…… 学生应该养成勤俭节约的良好习惯…… 看电视 不管什么节目都愿意看…… 看新闻、有知识性的…… 了解国内外大事，增长知识面…… …… …… …… …… 与父母沟通困难的原因归纳： （1）、心理原因：逆反心理。青少年的成人感、自我意识、独立意识不断增强，对于他人的观点，尤其是父母的观点不愿意原封不动的接受。 （2）、代沟：由于父母和子女是两代人，生活经历不同，所以在生活习惯和行为方式及思想观念上有很多不同之处，也会影响子女与父母的沟通。 （3）、误会与矛盾。生活中父母与子女发生了矛盾如果不及时有效的解决，长期下去会影响子女与父母的沟通。 （4）、缺少技巧。即使父母与子女之间都能够相互理解，但有时也会出现沟通困难的现象，原因就是缺少沟通的技巧和方法。 原来代沟的出现是正常现象啊。那么面对代沟，我们应该怎么做呢？ 当我们的观点与父母不一致时，哪种态度有助于解决矛盾、冲突？ 跨越代沟 跨越代沟最好方式是： ①学会多观察——了解父母； ②学会多一分付出——感恩父母； ③学会不提过分要求——体谅父母； ④学会换位思考——理解、宽容父母； ⑤学会赞赏父母、帮助父母； ⑥学会虚心接纳父母正确的意见——认真聆听父母； ⑦学会多谈心交流，求同存异——释放自我。 自我测评： 答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 想一想：你是否了解你父母？ 1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢颜色是________。