S版语文小学三年级下册卢沟桥PPT课件公开课教学课件.ppt

语文S版三年级语文下册第七单元;学习目标;卢沟桥的狮子;卢沟桥;卢沟桥;学一学;读写下面的词语。 郊区 石拱 桥墩 河堤 冲毁 完好无损 平坦 几乎 铺成 石柱 姿态各异 栩栩如生 乾隆 戏耍 倾听 千姿百态 燕京 独一无二 侵略 攻击 纪念 缅怀 悼念 ;初读课文思考： 1.从课文哪些地方可以看出卢沟桥设计科学、造型美观？每年7月7日，人们为什么都要在卢沟桥开展纪念活动？2.课文是从哪几方面介绍卢沟桥的？ ;（1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？画出课文中的具体数字，想想你从中体会到了什么？　　　;（2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是‘美的奇观’”这句话的？你从中想到了怎样的画面？ （3）第二自然段段首的一句“卢沟桥设计科学，造型美观”与后面讲的内容有什么联系？;（1）课文写卢沟桥设计科学，主要运用了数字表达的方法和举例说明的方法，体现了卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学。　　　　;（2）课文中“有的……有的……有的……有的……”这一排比句写出了狮子形态之多之美，排比句后的省略号“……”，又说明了狮子的姿态远远不止这些，还有很多很多，真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”。　　　　;（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括了后面的内容，后面的内容是这句话的具体说明，它们是总分关系。;同学们，学习了课文你有什么感受呢？ 大家说一说。;延伸拓展