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深圳教育科学规划2018年青年专项课题申请
附件5
年 度 2018年 编 号
深圳市教育科学规划2018年度
青年专项课题申请?评审书
课题名称 申 请 人 单位名称 课题类别 青年课题 课题领域 教 学( )课程( ) 德育( ) 学校管理( )
信息技术( )队伍建设( )其他( ) 填上“√” 是否接受调剂 接受( ) 不接受( ) 填上“√” 所属系统 高 校( )中小学( ) 幼儿园( )
职成校( )教科研管理( ) 其它( ) 手机号码 电子信箱 填表日期
深圳市教育科学规划领导小组办公室
2018年1月
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守深圳市教育科学规划领导小组办公室的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。深圳市教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
年 月 日
填 表 说 明
一、请使用计算机如实准确填写各项内容。
二、本表报送1份原件,1份《课题设计论证》活页。分别用A4纸双面印制,每份于左侧装订成册。
三、封面左上方框申请人不填。其他栏目申请人如实填写。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替。
四、“课题名称”请参照课题指南选定或自行拟制,做到准确明白。
五、“课题类别”均为“青年课题”。
六、“课题领域” 请勾选:A为教学类,B为课程类,C为德育类,D为学校管理类,E为信息技术类,F为队伍建设类,G为其他类。
七、“是否接受调剂”是由于资助项目有限,申报资助课题的可能要被调剂作为非资助课题立项。
八、“申请人”原则上只能填一人,申请人即为课题主持人。
九、“预期成果”必含研究报告和论文,多选不限。
A.研究报告 B. 研究论文 C. 专著 D.论文集 E.课件 F.其他
十、“所属系统”指申请人所在单位的性质。请选项填写,限报一项。
A.高校 B. 中小学 C. 幼儿园 D.教科研管理 E.其它
十一、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
十二、深圳市教育科学规划领导小组办公室联系地址:深圳市罗湖区泥岗西路1068号深圳市教育科学研究院,联系电话
—2—
一、基本信息
课题名称 关键词 主持人姓名 性别 民族 出生日期 年 月 日 行政职务 专业职称 最后学历 最后学位 研究专长 通讯地址 邮政编码 序号 姓名 工作单位 性别 年龄 学历/学位 学科 研究任务 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 预期成果 研究报告、论文、 —3—
二、主持人和课题组主要成员代表性研究成果
成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间
三、主持人和课题组主要成员主持或参与的课题(相关证书、证明复印件,可以附件形式附在申请材料之后) 主持人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 —4—
四、课题设计论证(按表格提示准确填写。)
1.本课题拟解决的实际问题(从课题核心概念所对应的背景中提炼,要指出问题的严重性)
—5—
2.相关研究现状述评(含有文献综述与实践经验借鉴,对主要理论流派进行梳理,对他人经验进行分析)
—6—
接2.
—7—
3.概念界定(核心概念界定及相关概念界定),课题研究的理论意义与实践意义
4.研究
—8—
5.依托理论、研究思路、研究方法、研究阶段和实施步骤
6.预期成效成果(成效是指主持人工作是否有改进,专业是否有进步,学生是否成长得更优秀;
成果是指结论性成果、文本性成果,文本成果有研究报告、论文、论文集、有关课例或案例等)
7.申请人基本情况;主要参
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