学校冬季培训.ppt

学校卫生工作培训 组织机构 (一)成立校长为第一责任人的学校传染病防控管理组织。 (二）指定传染病疫情报告员。 （三）寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。 组织机构 （四）托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室，具体负责卫生保健工作。托幼机构卫生保健人员应按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备。收托150名以下儿童的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。 工作制度及措施 1、将传染病防控工作、健康教育工作要纳入年度教学计划。 2、建立并落实学生常见病防治工作方案。 3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度建立学生因病缺勤病因追查与登记制度，并有记录；建立晨、午检制度，并有记录；建立教室、宿舍通风和定期消毒制度，并有记录　 工作制度及措施 4、开展学生常见病监测和防治。建立专门档案。 5、患传染病学生返校复课索要医疗机构证明 。 6、初中及以上学校，每年要有艾滋病健康教育计划、总结，开展4-6课时的艾滋病健康教育课。每个班级每年要开展一次艾滋病“换水试验”。每年更换两次艾滋病宣传画 疫情报告 指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；学校疫情报告人的设置符合要求；医务室要有传染病疫情报告卡传染病疫情登记，记录完整；疫情报告人员要知晓传染病上报程序（内容及时限、报告方式）疫情报告及时无漏报、瞒报、缓报。 一、相关部门职责 （一）教育行政部门 　　1、负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查； 　　2、负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训； 　　3、协助同级卫生行政部门制定本地区学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范； 　　4、加强与卫生行政部门的沟通，及时了解本地区学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。 一、相关部门职责 （二）卫生行政部门 　　1、根据本工作规范，负责制定本地区学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范； 　　2、配合同级教育行政部门开展对学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作的督促与检查； 　　3、与同级教育行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关知识的培训； 　　4、负责及时向同级教育行政部门通报本地区学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。 一、相关部门职责 （三）疾病预防控制机构 　　1、负责为学校开展传染病疫情等突发公共卫生事件防控、疫情监测与报告工作提供技术支持，并定期到学校进行经常性的技术指导； 　　2、负责对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件开展流行病学调查工作，并提出防控措施与建议； 　　3、协助学校对其全体师生进行传染病防控、疫情监测与报告相关知识的宣传与培训； 　　4、负责及时将涉及本地区学校传染病疫情等突发公共卫生事件信息告知学校，并指导学校具体落实传染病防控措施。 一、相关部门职责 （四）学校 负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度； 负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作； 有专职医生和医务室的学校应建立门诊登记、疫情报告制度。有门诊日志、传染病登记薄、传染病报告卡。 加强学生体质监测，建立学生健康档案 协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查； 负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育； 学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。 二、传染病疫情监测与报告 核心：　各类学校应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 二、传染病疫情监测与报告 （一）学校传染病疫情监测 1、晨检 2、因病缺勤追查与登记 查什么？类流感（发热、咳嗽、咽痛、流涕等）和传染病早期症状，如：呕吐、腹泻、皮疹、结膜红肿、黄疸 怎么查？一看、二问、三测（体温症状）、四访、五记 谁查？班主任或班干部 查后处理？上报疫情报告人、隔离、转诊、消毒、宣教等 班主任在晨午检结果、因病缺勤学生追查病因报告校医，校医进一步进行排查，并将排查情况记录在登记日志上。 二、传染病疫情监测与报告 （二）学校传染病疫情报告 　　1、报告