2012年户外课的策划案.docVIP

2012年户外课策划案 活动名称：daddy,mummy,let’s go 活动目的：1. 让学生们把英语运用到生活中； 2. 增强学生们的合作意识； 3. 丰富学生们的社会实践机会。 4.增进亲子关系。 二、 活动的时间： 三、 活动的地点： 四、 活动的参与人员：全体==老师及助理（。。。。。。。。。）全体家长和学员。 五、 活动的教具与物品：相机；音箱；游戏道具（乒乓球--个、篮子--个/桶--个、筷子--双、单词卡片（----哪套书的多少张）、绳子（系篮子在腰间）几条，知识卡片=张（包括哪些具体卡片） 道具门==个，红领巾==个；拔河用的长绳==条；狼面具=个，胡萝卜=个，青菜=颗；便利贴或者手型色卡纸；奖品（大中小明星、小礼品、）话筒-只；干电池-对；饮用水；CD机；音乐（包含所有的活动内容所需的音乐）；宣传横幅；绳索--米、指示牌、小蜜蜂-副、计时的东西 六、 活动须知：1. 安全（财产、人身----老师、家长、学员）； 2. 活动前确保教具、物品以及工作人员都到位； 3. 全体教职员工统一着夏天工装； 4、全体教职员工提前1小时到场（上午8点下午13：30点）。 5、要用毛条或是绳索将场地划分清楚，几个方阵。 6、在事先分好的队列前面用有颜色的东西表示此对为**队，且队前放一个牌子，牌子上写的是此方阵的班级 7、家长请自行保管好随身物品。 8、此次活动将持续2小时。 七、 活动宣传方式：a、海报 b、家长会 c、短信及电话 八、 活动场次： 共-场/--人 注 签到：每一场都有参与学员的点名表。由方阵的带队老师负责本方队点名。 九、活动的人员分工/各部分负责人： （1）项目组:节目组（舞蹈），音乐组 组长：组员：任务：1 完成节目收集，筛选及后期的彩排工作 ???2 主持人的选择及台词的审核 ???3 负责活动全流程的衔接 ：宣传组 组长：组员：各班任课老师 任务1：利用海报或横幅等方式开展宣传 ???2：以家长会的形式宣导活动宗旨：道具组 组长：组员：任务：1 制作并管理活动中所需道具：接待组：组长：组员：：主持人： （6）：机动组：任务：活动期间负责现场纪律维持，会场安全保障及处理紧急情况。b:老师的带动跳（-------）把大家带入活动中 （5分钟） （主持人甲以下简称甲；主持人乙以下简称乙） 甲：Hello!** 乙：Hello!** 甲：Do you know ?What day is today? 乙：Hum！Let me see! Oh, Sorry, I forgot! Everybody, Who knows ? Please tell me. Ss: I know! It’s Sunday/Saturday. 甲：Yes! You are right. Good! And What’s the weather like today? 乙：It’s a sunny day. It’s a nice day. Everybody do you like sunny days? Ss: Yes! 甲：Me too .I am very happy to see you again. 乙：Me too. 甲：First, let me welcome our principle to give us a speech. 乙：Welcome！（Clap your hands） ……………略 甲：Thank you so much！ 节目类型： 1、游戏（与家长共同完成） 游戏名称：夹弹珠 夹乒乓球 （3—6岁、7—12岁） 游戏时长/几组：-组（每组-人。-组同时进行）规定时间150秒； （ 共15分钟） 游戏所需道具：乒乓球--个、篮子--个/桶--个、筷子--双、单词卡片（----哪套书的多少张）、 游戏负责人/主讲人：=== （=== ===负责数卡片） 游戏效果和目的：1：复习====的单词；2：树立小朋友之间的竞争意识 奖惩方式：输的那一组由学生说叠词：我是一个大茶壶，我的屁股… 游戏简介：通过击鼓传花的游戏来选参赛选手。每次选==位为一组（游戏时可以有小声的音乐伴奏）每组有==位同时进行比赛。场地的三处分别放上==个篮子/桶，