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家访我感触
家访,我的感触
家访,第三天。
和张依老师。
从4:30 到 9:00
家访4个人。
感触,很深。
我今天家访了我最喜欢的学生之一——李桃,真的很开心,并且他的家境也相对比较好,我非常期望他能成大器。他很认真的学习,并且他不扰乱课堂,也不招惹同学;站军姿也是最标准的,毫无怨言。是个品学兼优的好学生。他的母亲告诉我说,李桃现在每天回家都很开心,并且说现在很喜欢语文,很认真的学语文,还翻箱倒柜找字典,好好学习语文。他很腼腆。但我看到他蹦蹦跳跳回家,热情的给我们倒水,我都能感觉到他开心的心情。我最喜欢李桃咧着嘴向我笑,他以前因害羞从不笑,而现在如此开朗,我真的很欣慰。他的妈妈很憨厚,听到孩子的优点,情不自禁露出了笑脸,我也很开心。李桃有个亲姐姐,叫李丹。我毫不掩饰表现对李桃喜爱之情,问他的妈妈,想要李桃读那所初中,她立马就说:“就读绿塘中学。”我顿时急了,这么聪慧的孩子怎么能读这所初中,更应该读更好的学校!于是,我引导他母亲,告诉她要敢想,让孩子读好学校——新洲镇中学。这孩子有前途,有更好的前程,而且他是个很有作息时间的人,有很好的习惯,对母亲也很孝顺。。。。总之,这孩子,我真的很喜欢。走之前,我对他母亲说:“虽然现在说这话早了,但我期望您一定要鼓励孩子让他在新洲镇学校读书。在那读书,就要住校了,孩子那时还小,您一定要多和他交流,帮他排忧解难,多给他信心。还有不必给咱们李桃太大压力,也不必过于溺爱。就像现在一样,只是需要您多关注他,多鼓励他!这孩子就一定能行了!”
李妈妈甜甜的笑了,真的。
饱饱吃了一顿饭后,离开李桃家,外面景色正好。绵延的青山围绕着我们,天还蓝蓝的,只是已六点了,太阳,快下山了。动物们出没了,一群白鹅出现在我们面前,懒懒的在小径中踱着步子;一群公鸡,飞舞着翅膀,乱窜;蜻蜓,在空中轻盈的飞舞。。。宁静的村庄,轻松的心情。望了望山上,准备去李宇宇、李宇念家里。
和李桃家相形见绌。李桃家那高高的用白色颜料粉刷的二楼洋房在其他用木条稳固的房子周围高耸着有点鹤立鸡群的味道。在石子路上径自走了一段距离,我们到了李宇宇家。他家便和普遍农家没有什么区别,简陋的摆设,仅有的几件贵重家用电器,屋子由于没有电灯暗暗地,看人也要努力睁大眼睛。他家的情况也和绿塘这边孩子家庭情况差不多。孩子的父母都去广州打工,留下爷爷奶奶照顾着他。李宇宇。老实说,平日里,我都没怎么关注他。不是因为他太安静,(李桃、汪龙也是安静的孩子)而是他坐的位置,不在我扫视的范围。而且我也很少关心他。只是因为自己性格原因,会看到每位同学问声好,并提醒他们三省,好好学习,但没有深谈过。家访过程中,孩子,挺沉默的,问他什么都不回答,要他好好学,期望他举手,他就吱声说“好”,也不知道他听得进去我们的话不。倒是,孩子的奶奶爷爷在和我们交流。我和张依老师家访互补,她负责问问家里经济问题,而我则是重在在家长面前表扬孩子,提醒家长多和孩子谈心,多多鼓励孩子。我俩配合的不错,看到了很多沉默的同学不为人知的一面。李宇宇在家话还是很多的,在家里也会帮忙做做家务,爷爷奶奶也很支持他学习。奶奶不小心说了李宇宇心里话,她告诉我说“梁佳鑫很烦,总是扰乱课堂,期望我们管一管,把纪律弄好;如果孩子不听话,打都可以,只要能让孩子学好。”我们都能深深感到,我们这一次公益支教活动不仅对孩子有深远的影响,也深深在家长心里植下深根,他们不懂什么是非专业支教还是专业支教,在他们心里,他们觉得,只要你们来教我的孩子,我就期望你们能帮我改改他们的不好的习惯。他们很是充满敬意对我们,说的每句话都是感谢我们还下来家访,了解孩子情况,这本来就很让他们很感谢了。我们说,我们团队初衷不仅仅是给孩子补课,而是启蒙感恩,让孩子形成一种兴趣,开始努力学习。只要有了想学的心,好的态度,那么亡羊补牢,一定能补回以前的知识。
我真的关心少了李宇宇这孩子。他听课听得不好,主要是因为周围太闹了,梁佳鑫又到处惹是生非,拿粉笔头砸他,他以前给我说过,但我一直都没有去教训梁佳鑫,看来是时候教训下他,消消他的气焰,否则哪天骑到我们的头上来?虽然以前因为都是孩子,不要骂,但很多学生向我反映他的问题,我觉得还是应该让他长点教训。(宇宇以前在广州生活过,一年级在那读的,后因经济问题,因而回老家学习)。
一般很父母很少在一起,爷爷奶奶又要做农活,宇宇一般和同学玩,心里所想也不一定会和朋友讲,因而,养成什么吞在肚子里,和爷爷奶奶也会有些心理上的隔膜,因而,是时候去打开这孩子心灵,也让他有梦想,并为之奋斗,这孩子还是认真的。我也告诉他的爷爷奶奶多多关注他的内心,听听他的心里话。奶奶是个很温柔的人,我觉得她年轻时一定很美,她静静的听我们讲话,又爽朗的谈起自己的宝贝孙子。。。。。。都期望自己的孙子能学好,不管需要自己付出多少血泪。
和爷爷奶奶告别后,在小朋友的引领下
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