新老生交流会 经验交流.ppt

面对新生活你将会面对哪些心理困惑？ e.g. 好无聊，不知道该做些什么？ －－空虚 e.g. 我的方向在哪里？－－迷茫 e.g. 我真没有用，别人比我强！－－自卑 e.g. 身在异乡，我好孤单啊！ －－怀旧 e.g. 对新的一切都不满意，我该怎么办？ －－失落 e.g. 怎样处理好学习、生活、人际这些关系？ －－焦虑 e.g. 大学里是不是该不顾一切的爱一场？？ －－冲动 中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。 ——英·怀特海 大学和高中的区别 目的不一样 作息时间不同 所学知识不一样 本质区别不同 目的不一样 高中为升学，大学为就业. 高中是“要你学”，大学是“你要学”. 作息时间不同 高中三点一线，大学不是天天要去上课的，时间较自由。 高中学习是封闭、禁锢的，大学学习是开放、自由的. 所学知识不一样 高中科目少，大学要学的必修，选修等加一块课程很多. 高中是以学习为中心，大学是以社会实践社团活动为主体. 本质区别不同 高中是老师千方百计想你认真学，大学是你千方百计想老师认真教. 高中学什么是围着高考转，大学学什么是围着就业转. 一个大学校长这样说： 学生在大学里，实际上是学四种东西，一是学怎样读书：learn to learn；二是学怎样做事：learn to do；三是学怎样与人相处：learn to together；最后是学怎样做人：learn to be。 大学是人生中最为关键的阶段，从入学的第一天起，你就应该对大学四年有个正确的认识和规划。 多维度的大学,多向度的青春 适应 --是终身的任务，是你大学的起点！ 大学新生需要调整适应的内容 1、环境的适应 2、人际关系的适应 3、学习的适应 4、经济的适应 5、心理的适应 一、生活环境的变化 在生活方式上需要适应—文化冲击（culture shock） 大学生还要面临生活习惯的变化 二、人际关系的变化 大一学生的人际关系表现出以下三个特点 第一.交往需求强烈，实际行动少 第二.交往对象范围大，出现问题的概率高 第三.交往方式多元化 人和人际关系  做事先做人 天涯任我行 微笑，他不花费什么，但却创造了许多成果。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。 —心理学家、人际关系学家卡耐基 注视说话者，身子稍稍前倾，面部保持自然的微笑，表情随对方谈话内容有相应的变化，恰如其分地频频点头。 人际交往的技巧 1、良好的自我关系 2、良好的师生关系 3、良好同学关系 人际交往“三点式”： 主动招呼声大点； 真诚微笑多一点； 聆听说话专注点。 人际交往黄金和白金法则： 1、黄金法则：想别人怎样对你，你就怎么对人； 2、白金法则：明白别人的需要，适当给予所需。 大学阶段应该学习什么呢？ 学会做人 学会做事 学会与人相处 学会学习 学习最重要 考证 科学有效的学习方法 积极主动的学习心态 10种证书 NO.1：英语证书 NO.2：计算机证书 NO.3：学校证书 NO.4：第二外语证书 NO.5：财务类证书 NO.6：专业资格证书 NO.7：兼职实习证明 NO.8：发表论文、专利证书 NO.9：竞赛获奖证书 NO.10：毕业证、学位证、第二学位 学习方法 兴趣——最好的老师 课堂——跟老师思路走 笔记——好记性不如烂笔头 预习、复习 理财专家给了三个建议： 钱要花在刀刃上 学会记帐和编制预算 遵守一定的生活消费原则 学生时代吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。 大学里的“三自一包” 自我管理 自我服务 自我教育 你的人生你负责！ 给大学新生的七条建议 首先，你们得学会自己安排时间。 其次，优先考虑大学图书馆 再次，投资自己的藏书 还有，维持你所能达到的工作量 另外，有效的利用科技 还有，没有谁身体一直不适却能够有效率的工作 最后，诚实的工作，那样休闲也更有乐趣 三、学习的适应 我们应该这样 四、经济的适应 五、心理的适应 命运 在自己的手里！? * * 第一宝—微笑 人际关系三宝 第二宝—— ①真诚地赞美。 ②让赞美具体化。 ③“投其所好”——赞美对方的爱好、特长。 ④传达第