九年级历史上册 第四单元 13 法国大革 命和拿破仑帝 国教案 新人教版.docVIP

《法国大革命和拿破仑帝国》 1.知识与技能 掌握大革命开始、高潮、结束及《权利法案》内容等基础知识并拓展深化。 总结革命的原因、意义以提高综合分析归纳能力。 对拿破仑等人和历史事件作出正确客观的评价，树立科学的思想观和价值观。 2.过程与方法 通过引导阅读本课中的有关资料，提高学生从史料中获取有效信息的能力；通过分析拿破仑帝国兴亡原因，提高学生分析历史现象、抓住现象所反映的本质的能力；通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法，全面评价历史人物的能力；通过对法国大革命和英国资产阶级革命比较，培养学生综合比较能力。 3.情感态度和价值观 通过法国人民的三次起义把革命推向高潮，认识人民群众是历史的缔造者。 通过对拿破仑一生评价，来培养学生客观评价历史人物的能力。 【教学重点】 《人权宣言》的颁布和拿破仑的内外政策。 【教学难点】 法国大革命的历史意义 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关视频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 5