2017-2018学年度高中数学 第一章 解三角形 1.1.2 余弦定理学案【含解析】新人教A版必修5.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于河北
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2017-2018学年度高中数学 第一章 解三角形 1.1.2 余弦定理学案【含解析】新人教A版必修5

余弦定理 [] 在△ABC中,若AB=2,AC=3,A=60°. 问题1:这个三角形确定吗? 提示:确定. 问题2:你能利用正弦定理求出BC吗? 提示:不能. 问题3:能否利用平面向量求边BC?如何求得? 提示:能. =-, ||2=||2+||2-2· =||2+||2-2||||cos A =4+9-2×2×3cos 60° =7. ||=. 问题4:利用问题3的推导方法,能否推导出用b,c,A表示a? 提示:能. [导入新知] 余弦定理余 弦 定 理 公式表达 a2=b2+c2-2bccos_A, b2=a2+c2-2accos_B, c2=a2+b2-2abcos_C 语言叙述 三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍 推论 cos A=, cos B=, cos C= [] 对余弦定理的理解 (1)适用范围:余弦定理对任意的三角形都成立. (2)结构特征:“平方”“夹角”“余弦”. (3)揭示的规律:余弦定理指的是三角形中三条边与其中一个角的余弦之间的关系式,它描述了任意三角形中边与角的一种数量关系. (4)主要功能:余弦定理的主要功能是实现三角形中边角关系的互化. 已知三角形的三边解三角形 [例1] 在ABC中: (1)a=3,b=4,c=,求最大角; (2)ab∶c=1∶2,求A,B,C的大小. [解] (1

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