福建省新任教师公开招聘考试(中小学) 教育综合预.PDFVIP

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福建省新任教师公开招聘考试(中小学) 教育综合预

闽试教育福建省教师招聘考试(中小学)教育综合预测试卷 2018 年福建省新任教师公开招聘考试(中小学) 教育综合预测试卷(一) 参考答案 一、单项选择题(本大题共30 小题,每题2 分,共60 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D D A B A A C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D A A A C B A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A D A C C B B D A 二、判断选择题(本大题共15 小题,每小题1 分,共15 分) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B B B B B B B B B 41 42 43 44 45 B A B B B 三、填空题(本大题共 15 小题,每小题1 分,共15 分) 46.90 47.20 48. 复兴号 49.寄宿 50.校长 51.农村 52.分工负责 53.德国 54.创新精神 55.综合性 56.复式教学 57.情绪情感过程 1 / 10 闽试教育福建省教师招聘考试(中小学)教育综合预测试卷 58.听觉 59.分配 60.生理性需要 社会性需要 四、论述题(本大题共2 小题,每小题10 分,共20 分) 61. 【参考答案】: (一)教师要有较高的职业道德素养。 ①对待事业:忠于人民的教育事业。 ②对待学生:热爱学生、诲人不倦。 ③对待集体:团结协作。 ④对待自己:为人师表、严以律己、以身作则。 (二)教师要有合理的知识结构。 ①政治理论素养。 ②精深的学科专业知识。 ③广博的科学文化知识 ④必备的教育科学知识 ⑤丰富的实践知识。 (三)教师的能力素养主要包括以下几方面的内容: ①语言表达能力。语言,特别是口头语言,是教师最经常用于向学生传递教育信息的重要工 具,因此要求教师有较强的语言表达能力; ②组织管理能力。教师要具有组织管理班集体和管理班级日常事务的能力; ③组织教育和教学的能力。教师要具有制定计划,组织课堂教学和组织教育各方面力量的能 力; ④自我调控和反思能力。教师要具有对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我 反思、自我改进的能力,以及调整预定计划,适应变化的能力。 作为未来的或己成为教师的人必须不断加强上述三方面素养,严格要求自己才有可能真正成 为合格教师。 62. 【参考答案】⑴提高学生知识储备的数量和质量; ⑵教授与训练解决问题的方法和策略; ⑶提供多种练习机会; ⑷培养思考问题的习惯; 2 / 10 闽试教育福建省教师招聘考试(中小学)教育综合预测试卷 ⑷训练逻辑思维能

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