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六年级数学上期末复习计划
期末复习计划(2009.12.24)
猎德小学 宗慧
一、复习目标
1.沟通内容、构建知识体系,形成知识网络
2.查漏补缺、改正错误、辨别是非、提高计算准确性
3.通过复习,好的学生在是思维上求发展;学习困难生在是想通想懂、掌握基本学习内容上求完善
复习要点
1.理解分数乘、除的意义,掌握分数乘、除法计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。
2.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
3.理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。
4.掌握圆的特征,会用圆规画圆;正确计算圆的周长和面积。
5.知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单图案。
6.能在方格纸上用数对表示位置。
7.理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单问题。
8.认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现、提出问题,解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决实际问题的能力。
三、复习策略:
1.按书本设计基本程序,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;
2.在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作
3.综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行。
四、复习进程大致安排:
以下复习安排,只是初步计划,如果在复习进程中遇到不科学或不合适,会做相应的调整。总之,一切以学态情况,实施复习进程。
计划复习时间 复习内容 课时安排 第一阶段 新授课----17周 第一单元:位置 学生自己对各单元进行知识梳理。用电子文档或ppt
2.教师收存并要评价 5课时
(利用学生的课余时间) 第二单元:分数乘法 第三单元:分数除法 第四单元:圆 第五单元:百分数 第六单元:统计 合计: 5课时 第二阶段 18周 第二、三、五单元复习
如:甲是乙的与甲÷乙=和甲:乙=这三句话的联系
再如:实际生产1760台,计划生产1600台。那么1760÷1600是什么意思?是什么意思,加强两式的对比,以区分两式的不同意义!
假设:甲=5;乙=4,那么甲比乙多( )%;乙比甲少( )%。能否得出:甲比乙多25%就是乙比甲少25% 1.回顾知识整理
2.解决易错问题
3.纠正我学生的答题格式问题
(1)直接写出答案,就只写最后结果
(2)其他计算要要必要过程 5课时 合计:1周(5课时) 第三阶段 19周 1.第一、四、六单元,重点是复习第四单元
(1)画圆(2)求周长和面积
(3)单位统一和结果规定相一致
2.综合练习 5课时 合计:1周(5课时)
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