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华师大版七年级数学上3.4.3去括号与添括号
预习笔记 总第28课时 课题:去括号与添括号 现在我们把这两个等式中等号的两边对调,并观察对调后两个等式重括号和各项正负号的变化,你能得出什么结论(时间3分钟)?
a+b+c= a+(b+c) ………………………………………①
a-b-c = a-(b+c) ……………………………………… ②
添括号法则:
所添括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不改变正负号;
所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变正负号
【小组展示】:
1、(完成课本P110中“做一做”)
(直接写到书上(时间2分钟))
?
?
2、下列各式,等号右边添的括号正确吗?若不正确,可怎样改正(时间4分钟)?
(1)a2-2a-b+c=a2-(2a-b+c)
(2)a+b+c-d=a-(-b+c-d)
(3)-a-b+ab-1=-(a-b)+(ab-1)-
(4)m-n+ m2+n2=(m-n)-(m2- n2)
【教师提醒】:我们添括号时,一定要细心,括号内的各项“变”还是“不变”取决于括号前添“+”号还是“-”号,“变”是括到括号里的各项都变,“不变”是括到括号里的各项都不变.下面我们做几个题,来检验一下谁细心、认真,不出错误.
【展示提升】
二、合作探究、展示点评:
下列去括号过程是否正确?若不正确,请改正.
(1)a-(-b+c-d)=a+b+c-d. ( )______________
(2)a+(b-c-d)=a+b+c+d. ( )______________
(3)-(a-b)+(c-d)=-a-b+c-d.( )______________
先去括号再合并同类项:
(1)(3a-b)+(a-b) (2)(3a-4b)—(a+b)
(3) 5a-(2a-4b) (4)2x2+3(2x-x2)
6.化简:
(1)(2x-3y)+(5x+4y); (2)(8a-7b)-(4a-5b);
(3)a-(2a+b)+2(a-2b); (4)3(5x+4)-(3x-5);
(5)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z; (6)-5x2+(5x-8x2)-(-12x2+4x)+2;
(7)2-(1+x)+(1+x+x2-x2); (8)3a2+a2-(2a2-2a)+(3a-a2)。
(9)5a+(3x-3y-4a) (10)3x-(4y-2x+1)
(11)7a+3(a+3b) (12)(x2-y2)-4(2x2-3y)
预习笔记
学习目标 1、了解去括号法则依据,理解去括号法则,并初步理解去括号法则
的合理性。
2、使学生掌握添括号法则,并能熟练地按要求正确地添括号,进行整式的化简;
重点:理解去括号与添括号法则并能用法则进行正确去括号和添括号。
难点:括号前面是“一”号和括号前有系数的括号的去法。运用添括号进行整式的简便运算 【一】预习交流【预习案】
一、知识链接:
1、复习有理数加法法则;2、复习什么是同类项及如何合并同类项。
2、我可以独立完成,再想一想。
13+(7-5)=, 13+7-5=
13-(7-5)= 13-7+5=
9a+(6a-a)= 9a + 6a-a=
9a-(6a-a)= 9a - 6a+a=
3、通过预习你知道我们今天要学些什么?
【二】探究
一、自主学习:1、去掉下列各式中的括号.
(1)(a+b)-(c+d)=________; (2)(a-b)+(c-d)=________;
(3)(a+b)-(-c+d)=_______; (4)-a+(b-c)=________.
2、总结法则
括号前面是+号,把括号和它前面的+号-------,括号里各项的符号都--------;括号前面是-号,把括号和它的前面的-号--------,括号里各项的符号都-------。
3、出示注意点,并强调
①弄清括号前是+号还是-号。②去括号时,括号前的+号或-号也一起去掉。
③去括号时,括号内的各项都参入,不能漏掉。a+(b+c)=a+b+c …………………… ①
a-(b+c)=a-b-c ………………………………………2
三、当堂检测
1.根据去括号法则,在 上填
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