平移和旋转导学案-北师大版小学三年级.docVIP

平移和旋转导学案-北师大版小学三年级.doc

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平移和旋转导学案-北师大版小学三年级

育才二小三年级下册数学导学案 班级: 姓名: 课题:平移和旋转 课型:新授 课时数:1课时 上课时间:2010.3.12 学案 教案 一、自学导航: 1、自学课本P22 2. 小组交流 (1)课本介绍了四种物体的运动方式。它们分别是如何运动的?小组同学用手势互相比画一下。 (2)哪两种物体的运动方式是平移?你觉得这两种物体的运动方式为什么是平移? (3)哪两种物体的运动方式是旋转?你觉得这两种物体的运动方式为什么是旋转? 二、小组合作,深入探究: 1. 物体平移的时候,什么变了?什么没变? 2.物体旋转的时候,什么变了?什么没变? 3. 在生活中,你还见过哪些平移和旋转现象? 平移现象: 旋转现象: 4.完成课本P23练习 5.如何判断物体平移的方向和距离? 三、总结方法,回顾提升。 1.小组交流:平移和旋转有哪些相同点和不同点? 2..你们小组还想知道什么?还有什么问题? 教学目标: 结合学生的生活经验和实例,感受平移和旋转的现象,并会直观地区别这两种常见的现象。 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移的图形。 感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。 教学课时:1课时 教学过程: 我行我秀 秀出精彩 溯本求源 得知得智 梳理结构 学以致用 百流归宗 超越自我 1 1

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