数星星的孩子导学案-新课标人教版小学二年级.docVIP

数星星的孩子导学案-新课标人教版小学二年级.doc

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数星星的孩子导学案-新课标人教版小学二年级

课题:29 数星星的孩子 课 型:新授 课时数:2课时 上课时间: 主备人:陈柏青 审 核:二年级语文组 执 教: 学 案 教 案 一、初读课文,扫除生字障碍(查字典) 1、自学掌握生字的音、形、义,会写会用并积累词语。 2、给“我会写”的生字各组2个词。 ——( )( )——( )( )——( )( ) ——( )( )——( )( )——( )( ) ——( )( )——( )( )——( )( ) ——( )( )——( )( )——( )( ) 3、找出本课多音字 新课标第一网 二、整体感知,理清思路。 1、读课题想问题:(1) 2、给文中段落标出序号; 3、本课主要内容: ________________________________________________________ ____________________________________________________________ 三、细读课文,思考质疑解疑。 1、问题(1) (2) (3)用一句话概括每段段义。(口头) 2、在书中找感叹句和把字句。 四、精读课文,理解感悟。 1、找词找句,品词品句(读讲) 2、赏析 3、积累美词佳句 美词: _____ ______ ________ _______ _________ 佳句: 4、练习默读课文。 五、回顾全文,总结提升。 读了这个故事你明白了什么?联系生活中的事例说说: 六、阅读拓展。 我还读了《 》并知道了什么: 我还知道作者的其他作品。 七、把这个故事讲给家里人听。 一、教学目标: 1、掌握9个生字的音、形、义,会写12个生字。 2、分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。 3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 二、课时:2节 三、教学过程 1、自学反馈 2、交流质疑 3、分组展示 4、学后检测 四、X教学反思: X 1 1

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