新人教从化七中九年级上《列方程解应用题》第1课时导学案.docVIP

新人教从化七中九年级上《列方程解应用题》第1课时导学案.doc

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新人教从化七中九年级上《列方程解应用题》第1课时导学案

(九年级数学)第23章一元二次方程(十五)—应用题(一)A卷 第 周 星期 班别_______ 姓名_________ 学号_____ 一、学习目标: 正确掌握列一元二次方程解应用题的步骤,会解有关增长率的实际问题。 二、新课学习: 例1、某药品原零售价为18元,经两次升价,零售价36元.已知两次升价的百分率一样,求每次升价的百分率. 分析:设每次升价的百分率为x,则 第一次升价的金额是 元,第一次升价后的零售价是 元; 第二次升价的金额是 元, 第二次升价后的零售价是: 元; 解:设每次升价的百分率为x, 依题意可列方程: 解方程得: 检验:由于升价的百分率不可能小于0,所以x= 不符合题意,因此符合题意的为x= ; 答:每次升价的百分率为 思考:若将升价改为降低价格,如何求降低率? 例2、某药品原零售价为18元,经两次降价,零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样,求每次降价的百分率.(精确到0.1%) 解:设 , 可列方程: 解方程得: 三、练习A组:(列方程并求解) 1、学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率. 解:设 则可列方程: 2、市第四中学初三年级初一开学时就参加课程改革试验,重视学生能力培养.初一阶段就有48人在市级以上各项活动中得奖,之后逐年增加,初三阶段有75人次在市级以上得奖.求这两年中得奖人次的平均年增长率. 解:设 则可列方程: 四、练习B组: 1、阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番,那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少? 分析:两年后翻一番,即两年后的收入为原净收入的 倍, 设原收入为 ,那么,两年后的收入为 。 解:设这两年中财政净收入的平均年增长率为x,则可列方程: 2、若调整计划,阳江市市政府两年后的财政净收入值为原值的1.5倍, 那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少? 3、又若第二年的增长率为第一年的2倍,那么第一年的增长率为多少时可以实现市财政净收入翻一番? 4、小红的妈妈前年存了5000元一年期的定期储蓄,到期后自动转存.今年到期扣除利息税(利息税为利息的20%),共取得5145元.求这种储蓄的年利率. (精确到0.1%) 分析:设这种储蓄的年利率为x, 则一年后到期,本金与利息的和(本金+利息-利息税)为: 第二年到期后,本金与利息和是: 解:设这种储蓄的年利率为x,则可列方程: 五、练习C组:(只列方程不求解) 1、第四中学初三学生初一开学时就参加课程改革试验,重视学生能力培养。初一阶段就有48人在市级以上各项活动中得奖,之后逐年增加,到三年级结束,共有183人次在市级以上得奖。求这两牛得奖人次的平均年增长率。 解:设 则可列方程: 1 1

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