舒缓教师工作量和压力舒缓教师工作量和压力舒缓教师工作量和压力.pdfVIP

「舒緩教師工作量和壓力「舒緩教師工作量和壓力」」調查調查結果與分析結果與分析 「「舒緩教師工作量和壓力舒緩教師工作量和壓力 」」調查調查 結果與分析結果與分析 二零零六年一月十二零零六年一月十日日 二零零六年二零零六年一月十一月十日日 教師工作壓力一直為教育界和社會的關注，教聯會於二零零五年十一及十二月，已 先後進行班主任及校長工作壓力調查，結果發現學校同工面對很大的工作壓力。為了督 促政府正視教師工作量和工作壓力問題，民建聯與教聯會展開是次調查，希望找出同工 對舒緩教師工作量和壓力的看法。此問卷透過傳真發給全港中、小學、幼稚園及特殊學 校，每所學校分別邀請 3 位班主任及 2 位中層行政人員填寫，共收到 800 位教師的回應。 當中包括：中學教師 189 位，小學 391 位，幼稚園 167 位及特殊學校 53 位。在 800 名回 應教師當中，最少來自 38 所幼稚園、95 所小學、42 所中學和 13 所特殊學校，即最少有 188 間學校回應，最少回應率為 9.0%。調查結果及詳情可見附件；而這次問卷主要的發 現如下： (1)逾九成教師感工作壓力逾九成教師感工作壓力 逾九成教師感工作壓力逾九成教師感工作壓力 在受訪的教師中，形容自己在學校工作中面對壓力極大的有 155 位，佔 19.4%，而過大及 略大的分別有 30.9%及 42.0%，至於形容自己的壓力是適度或以下的教師則只有 7.8%。即 超過九成的中、小學、幼稚園及特殊學校教師，感受到較大的工作壓力，顯示教師普遍 認為自己目前面對著頗大的工作壓力，與教聯會早前班主任工作壓力調查的情況相似。 (該調查在 657 位班主任中，有 20.2%認為自己的工作壓力極大，29.1%認為過大及 42.0% 認為略大)。近日兩名資深教師相繼自殺，可見教師壓力不再是一堆數字，而是數以萬計 教師的心聲。我等要求特區教育當局能以人為本地施政，設法舒緩教師工作量和壓力。 表一 表一 教師形容自己在學校所面對的工作極力情況教師形容自己在學校所面對的工作極力情況 表一表一 教師形容自己在學校所面對的工作極力情況教師形容自己在學校所面對的工作極力情況 壓力極大 壓力極大 壓力過大 壓力過大 壓力略大 壓力略大 壓力適度 壓力適度 全無壓力全無壓力 壓力極大壓力極大 壓力過大壓力過大 壓力略大壓力略大 壓力適度壓力適度 全無壓力全無壓力 19.4% 30.9% 42.0% 7.8% 0% (2)逾九成教師超時工作逾九成教師超時工作 逾九成教師超時工作逾九成教師超時工作 有四分一受訪教師每周工作達到有 四分一受訪教師每周工作達到 7171 小時以上小時以上 ， 每周處理學校大小事務的工作時數方面，