漯高柳第22课祖国统一大业(新).ppt

新中国建立后，对于香港、澳门、台湾这些历史遗留问题，假如你是当时的领导者，你觉得有哪些方式解决?有何利弊?你觉得用哪种方式解决更有利于国家的安定和发展呢？ 中英关于香港问题《联合声明》签字仪式 ①中国改革开放以后，综合国力增强，国际地位提高 -------根本前提 ②“一国两制” 的伟大构想 -------关键 ③中英《联合声明》和基本法 ------法律依 ④香港同胞心向祖国，渴望回归 ------群众基础 ⑤正确领导：全国人民喜迎回归，党和政府态度坚决、 高度重视，圆满的完成了各项准备工作。 粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。 国耻家丑今尽雪，只缘华夏已腾飞。 ——凌青 请思考： 1、这首诗中记载了哪些历史事件？ 2、你从诗的后两句话中悟出了什么道理？ （1）台湾岛内“台独”势力、 “一边一国”论问题： （2）国际反华势力：美国、日本等 台湾问题从本质上讲是中国内战的遗留问题，之所以长期悬而不决，且有越来越复杂的趋势，则完全是美国介入中国内战、干涉中国内政、插手中国内部事务的结果。 2、统一道路的曲折与阻力 探究问题： 目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？ D、2002.8陈水扁首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚”…… E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表，声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”，……于二00七年实施“新宪法”。 F、2006年2月27日，陈水扁宣布，终止“国家统一委员会”运作。 G、 2007年3月4日晚，陈水扁提出“四要一没有”，即台湾要独立、台湾要正名、台湾要新宪、台湾要发展；台湾没有左右路线、只有统独问题。他同时强调，以台湾名义加入联合国，是最好的名字。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 李登辉出生在日本帝国统治下的台湾，祖父获得贩卖鸦片的“特许”，父亲担任日警，从幼小到大学都受日本式教育。李登辉家世特殊，早年即更改日本姓名称为“岩里政男”，也得机会到日本京都帝国大学留学。当时日本是军国主义教育盛行的时代，青年的心灵恐怕难免多多少少受到影响。 卖国贼李登辉 卖国贼陈水扁、吕秀莲 第一条，为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。 第二条 ，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务 。 台湾是中国的一部分 。 国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 第三条，台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。 ——十届全国人大三次会议于2005年3月14日以高票通过了《反分裂国家法》 2005年3月，胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见： 第一，坚持一个中国原则决不动摇； 第二，争取和平统一的努力决不放弃； 第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变； 第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。 两岸人民反台独斗争 1、 “一国两制”方针充分考虑到各方的利益，有巨大感召力。 2、香港、澳门回归为解决台湾问题的成功范例。 3、改革开放以来，中国国力的不断增强，国际地位的不断提高。 4、祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋。 3、当前解决台湾问题、完成祖国统一的有利因素： 共同探究 为什么说海峡两岸的 最终统一是历史的必然？ 1、统一使历史主流，近代民族分裂和受侵略，使得统一称为全民族的愿望。 2、一国两制的成功实践，为祖国最终统一提供样板； 3、中央政府的对台方针:主张和平统一,但制定《反分裂国家法》、不承诺放弃使用武力 “一国两制”的构想 形成过程 《告台湾同胞书》（1979） 邓小平提出构想（80年代初） 内涵 祖国统一大业 香港回归 条件