湘版美术教案7册.docx

2017——2018学年度（四年级）上学期 美 术 教 案 第 七 册 渝中区马家堡小学 胡 嘉  HYPERLINK \t _blank 教学计划 一、学生情况分析 　　四年级的学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，能学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法进行表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但有些缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务： 根据以往的教学经验，针对于中年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、教材分析： 本册教材共十五课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以 HYPERLINK \t _blank 儿童生活与自然风物等为题材的，引导学生进行欣赏与创作。有以花草主，以立体纸塑为手段，以构成设计创作为目的的。有以联系生活实际，回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同的时刻相同的人物所做的事情，并用绘画的形式表现出来的。以及了解人物的基本结构、绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活等等。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。 四、教学重点： 1.想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。 2.在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。 3.进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。 4.提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。 五、教学难点： 1.想象能力的培养和动手操作能力的提高。 2.在绘画、工艺教学中，使学生的观???力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。 六、提高教学效率的主要措施：　 1.加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。 2.要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。 3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。 教学进度 周次 内容 1 祖国在我心中 2 时间告诉我 3 周末日记 4 纸品乐陶陶 5 草丛中 6 花儿朵朵 7 窗口 8 色彩对印 9 可爱的班集体 10 乘风破浪 11 城市美容师 12 一模不一样 13 跟奶奶学手艺 14